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高中 2
📌記得回去看上幾篇呦~這樣觀念才可以連結的起來
我們又要更進一步了
進入到各種三角函數的應用了
開始可以體會三角函數的厲害囉
不過 它很厲害就代表它很難學
但是別害怕
接下來介紹的各種三角函數的應用 我們一起來了解他的由來以及用法
一切都了解了且知道用法
時候到了 題目自然會做(佛系)
第一個工具專門處理面積
所以之後的題目只要提到面積
或是可以用面積當踏腳石(條件)
都可以利用這個來列式喔
有時候數學就是要勇敢的用工具 勇敢的列式子

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想問16 17題,且16的r(2)為什麼等於f(2),謝謝
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請問演練10 為什麼tan-theta=-1/2會 (90° <theta <180 °) 然後1/根號5,跟-1/根號2是怎麼來的😭
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想問這題的「最大範圍」為什麼是詳解寫的那樣 如果加上同界角範圍不是會更大嗎
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求解第2、3題 答案:⑵47.6 ° ⑶90 √10-10 √210 甲乙兩地相距100 √10
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求這題 看了解答後 不理解其中部分(紅色畫線處) 謝謝🙏❤️
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想請問這題的概念,以下附上題目與解析,謝謝。
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這一題怎麼算?🥺
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想請問這題(排組) 謝謝🙏
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高一 三角函數,想問一下這三題謝謝~
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詳解寫得太簡了🥹 有大神可以幫我說明一下嗎🙏🏻
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