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お久しぶりです。
しばらくの間、ノート投稿を停止していましたが再開できましたので新しいノートを出しましたのでご覧ください。
今回は、不等式の解き方を文章含め5ページに渡りまとめました。
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どちらもゼロより大きいと言えるのはなぜなのでしょうか? お願いいたします
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高校数1の問題です。 写真の(2)、(3)の解き方を教えて下さい🙇
Senior High
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高校2年 数学Ⅱ範囲です 答えが配布されてなくて小テスト問題のひとつです テストは明日。 至急解法または解答お待ちしてます。
Senior High
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これらの問題、分かる方教えていただきたいです
Senior High
数学
数Ⅱの「不等式の証明」です、この問題を右の教科書通りに解こうとしたんですが、(X⁴+Y⁴)(X²+Y²)の展開ができません。教えてくださると嬉しいです🙇 画像見づらいかもです💦
Senior High
数学
(2)のような解き方をするときはどんな場合ですか?Xが1つしかないときでいいのでしょうか?
Senior High
数学
不等式の証明の問題です。 (2)の別解についてですが、どうして[1]と[2]を場合わけする必要があるのですか? 確かに|a + b| ≧ 0 で済ませられるのは便利ですが、この場合は[2]だけで特に問題なく、文字数の無駄になっているような気がします。
Senior High
数学
質問です。 不等式を解く時の場合分けで[2]のところについてです。 1<3になったらなぜ7≦x<8を満たすことになるのですか? 回答よろしくお願いします🙇
Senior High
数学
(3)の解説の注意のところに常に成立していると書いてあるんですが、分からないので解説してほしいです🙏🏻🙏🏻
Senior High
数学
なぜ1枚目の問題の答えは2枚目の答えのように場合分けのやつを書かないんですか?🙇🏻♀️💦
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