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Senior High1
問題中心のノートなので数研出版の教科書を使っている人用ですm(_ _)m💦
次回は、順列・円順列・組み合わせのノートを投稿します！
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Senior High
数学
数Cベクトルの問題です。 なぜОP=（1-s）ОA+sОDになるのでしょうか？ ОP= s ОA+ （1-s）ОDではだめなのですか？ また、①、②から以降の説明が何をやっているのかわかりません。 よろしくお願いします🙇
Senior High
数学
高一数Aです。ここの解き方解説して欲しいです🙇
Senior High
数学
例題8と42番の（1）について 例題8は底面2つの色を先に決めて7✕6をしています しかし42番は解説には①と②を6✕5をせず、「①を固定し、②は何でも良いので5通り」と示されています。例題8と42の違いはなんですか。 長文すいません
Senior High
数学
この二問の解き方を教えてください😭
Senior High
数学
この問題についてで、解答と最初の計算は合っているのですが、途中から違ったように計算していて、写真の式の最後のところで、log0になってしまったのですが、変形が間違っているということですか？それともこれでは計算出来ないから違う方法で計算しなければいけないということですか？回答よろしくお願いしますm(_ _)m
Senior High
数学
なぜ(1)の4行目といえるのですか
Senior High
数学
大問105だけ、はさみうちの原理使ってるんですけど、使うときと使わない時の判断ってどうやってるんですか？式のどの部分を見たら「はさみうち」使って解く！って分からんですか？
Senior High
数学
26番が分かりません教えてください🙏 1枚目が問題で、2枚目が解説の一部です。 解説のマーカーを引いたところの導き方が分からないので教えて欲しいです🙇♀️
Senior High
数学
三角関数のグラフの問題です わからないので解説お願いします🙏
Senior High
数学
不等式2x−3＞a+8xについての問題で「この不等式を満たすxのうち、最大の整数が0となるように、定数aの値の範囲を定めよ」という問題が分かりません 調べて同じ問題のものをいくつか見たのですが読解力？がないのでわかりませんでした なぜそうなるのか理解力なくてもわかるように説明して下さい！
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