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Clearnote運営のノート解説:
高校数学の集合と場合の数を解説したノートです。集合、要素、和集合、共通部分、補集合、ドモルガンの法則、場合の数、和の法則、積の法則、円順列、重複順列、組み合わせを扱っています。公式や定理について図を用いて解説しており、公式毎に問題演習を行っています。また間違えやすいところや難しいところにはコメントが添えられており、数学が苦手な人でもわかりやすくなっています。わかりやすくまとまっているので、これから集合、場合の数を学ぶ人も、復習をしたい人も是非読んでみてください!
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数B 統計的な推測 仮説検定 (短期攻略共通テスト数学2BC) 解答の5,6行目で 2・(1-0.4772)って0.456にならなくないですか? また、z=2.0と出た時点で、z≧1.96(有意水準5%)の棄却域に入る、よって判断できる、という考え方ではだめですか?
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こちらの問題の真偽を教えて欲しいです🙇🏻♀️💦
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高校数学です。 放物線 y = (x - p) ^ 2-2が、 3点(0,0), (1, 2), (0.2)を頂点とする三角形と交わるような実数pの値の範囲を求めよ。 教えてください🙇♀️
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[2]の4行目はなんでこんな式になるんですか?2k-1がいらないと思いました。
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112番(3)、3枚目の画像の解説にあるところの2行目から3行目への計算過程を教えてください。 どなたかお願いします
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[1]で、なぜ左辺🟰1になるんですか?
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青丸のとこ、どのように出したのか教えてください🙇🏻♀️
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最後の「ゆえに…」でなぜこのような値が出てくるのか教えてください🙇🏻♀️
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これの答えの書き方(考え方)を教えてください🙇⋱
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わかりません 私を救いなさい
News
みそはたさん戻ってきてくれて凄く嬉しいです✨
ちょうど授業で同じとこやってるので、とても参考になりました!ノートのまとめ方とか凄く綺麗で、いつも参考にさせて貰ってます( ¨̮ )
フォローありがとうございました!