ชั้นปี

ชนิดของคำถาม

ภาษาอังกฤษ มัธยมต้น

ช่วยหน่อยนะคะไม่มีใครช่วยหนูเลยค่ะ🙏🏻

1 Unscramble. The first letter is bolded. Then match to the correct picture. 1. dsreet desert 2. siestgheing Sightseeing 3. fostre forest 4. ciylcng cycling 5. revri river d. Use the words from to fill in the blanks. Last summer, I went traveling around France. I went swimming in a large 1. river I went 2. Sightseeing around Paris. I saw all the amazing sights! I also went a in a beautiful green 4 forest cycling It was my first time riding in the woods, so I was a little to try cycling there as well. It's scared. Next summer, I plan to go to the Mojave s desert difficult to ride in such a hot and dry place, so I need to train before going. Scan for Audio • Arrived back home • Went on a trip to Mexico_ 3 Read and number the actions in the order they happened. (1-6) Then circle the answers. • Went camping • Made a plan for the trip_ and Last week, I went on an amazing trip to Mexico with my best friend, Joni. Joni lived in Mexico last year. So, she has been wanting to go back ever since. There were so many things we wanted to do in Mexico. So, we made a plan before we went. From the airport, we first I went to the Chihuahuan Desert. Later, we met Joni's friend Ricardo, and he took us to a great place for camping. He told us many stories about the desert and showed us interesting places. We didn't want to leave, but the last day of the trip came anyway. I arrived back home just this morning, so I'm really tired now. • Didn't want to leave • Met Ricardo 1. Emma went on a trip to Mexico alone / with her sister / with her best friend. 2. Emma's friend lived in Mexico last year / ten years ago / ten weeks ago. 3. Emma and Joni met Ricardo at the airport / in the desert / in a good place for camping 4. Emma is feeling excited / calm / tired now.

ยังไม่เคลียร์ จำนวนคำตอบ: 1
ภาษาอื่นๆ มัธยมปลาย

ช่วยคิดหน่อยจะเอาเรื่องไรดี พรุ่งนี้ต้องออกไปพรีเซ็นต์แล้ว🥺

หนังสือราชการ ภาพถ่าย เป็นต้น ขั้นตอนของวิธีการทางประวัติศาสตร์ ประวัติศาสตร์เป็นเรื่องราวในอดีตที่ผ่านมาและมีความสำคัญควรแก่การศึกษา แต่ใน การศึกษาเรื่องราวประวัติศาสตร์นั้น จำเป็นอย่างยิ่งที่จะต้องมีขั้นตอนที่ถูกต้อง เพื่อ ให้การศึกษานั้นได้ข้อเท็จจริงที่ใกล้เคียงและถูกต้องมากที่สุด เรียกกระบวนการศึกษานี้ว่า “วิธีการทางประวัติศาสตร์” วิธีการทางประวัติศาสตร์ (Historical Method) หมายถึง การศึกษาประวัติศาสตร์มี ความเกี่ยวข้องสัมพันธ์กับหลักฐานทางประวัติศาสตร์ กาลเวลา และนักประวัติศาสตร์ ดังนั้นจำเป็นต้อง มีวิธีการในการรวบรวมค้นคว้าหาข้อมูลเพื่อนำมาวิเคราะห์ หาเหตุผลและข้อสรุป ซึ่งจะเป็นข้อเท็จจริง ทางประวัติศาสตร์ที่ใกล้เคียงกับความเป็นจริงมากที่สุด โดยวิธีการทางประวัติศาสตร์ประกอบด้วย ขั้นตอน 5 ขั้นตอน ดังนี้ 1. การตั้งประเด็นที่จะศึกษา 2. การสืบค้นและรวบรวมข้อมูล การวิเคราะห์และตีความข้อมูล 4. การคัดเลือกและประเมินข้อมูล การเรียบเรียงรายงานข้อเท็จจริง 5. ee รกของวิธีการทางประวัติศาสตร์ที่

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
สังคมศึกษา มัธยมต้น

ทำไม่ได้ยากจริงๆ ช่วยหน่อยค่า😭😭😭😭😭

1 คำชี้แจง : ให้นักเรียนบอกชื่อองค์ประกอบของแผนที่ตามหมายเลข พร้อมทั้งบอกความหมาย ความสําคัญของ A แต่ละองค์ประกอบ และตอบคำถามตามที่กำหนดให้ถูกต้อง แผนที่แสดงลักษณะภูมิประเทศของทวีปแอฟริกา มาตร มท คะแน naa insula ม.ค ณ ชาวบ้าน ทรงฟูพาจาโทน M121 - เลือกเขา มอ ด อ โส je 4163 ทะเล ท NO W คําอธิบายสัญลักษณ์ ภูเขา - ภูเขาไฟ ทางนํ้า แหล่งน้ำ คาบสมุทรไอบีเรีย อาจ คล - ระดับความสูง (เมตร) 3.000 2.000 1.000 400 200 0 Projection method ipfistant ใบงานที่ ๑.๑ เรื่อง องค์ประกอบของแผนที่ ทวีปยุโรป ท.ดอร์ กา กราช โ ม า เ ส yliusex บริเวณกึ่งทะเลทรายซาเฮล ขาสักการ พลส จก.th ก ปรับป เขาม นทร ปิกออฟแคปคอร์น า ว ง อ ต เ ล น ดี ก 2908 ต ที่ราบสูงจอส ย 10 1 n.54 3 ที่ราบสูงทิเบีย อาดามา คบอลข่าน A : ย ทบสูติ 2015 Ananas ราบสูง อ 37 ลุ่มนํ้าคองโก Koorn 201 คาบสมุทรยานาโซ บ ก. ด การป 2 กทราย การ N A 500 0 ที่ราบสูงตาร์ฟูร์ +9 ทะเลสา CA Boein มาตราส่วน 1 : 52,000,000 1.000 ทะเลมาก สเตน 97 เทือก.สรา น 30 Y w 4914 ได ทะเลทราย Vajo น บ้าน Mainit 1412 ราคม .... ทวีปเอเซีย ทะเลทราย บ a 4 veruna-564 S ค า บ ล ม า ร อ า ห รั บ A1 2940 ทะเลทรายอาหรับ 1.500 n เส้นหรอ ออฟแคนเซอร์ verwysing 4836 เอธิโอเปีย dinnou 421 TAVUS SERR ทะเลทราย ข่าวล กายสมุทรโซมาเลีย ** สาวเปอร์เซีย Oth Swis 300 Au เส้นศูนย์สูตร มหาสมุท อินเดีย un คอโมโรส attiar 2240 611240 ก มาดากัสการ์ 10 b COPYRIGHT in Akson Tel ACT O J 9 2

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
ภาษาอังกฤษ มัธยมปลาย

ช่วยเขียนคำอ่านให้หน่อยได้มั้ยคะคือหนูกลัวอ่านผิดอ่ะค่ะ;-; ช่วยหนูด้วยนะคะ

What things didn't students use to have? School in Ancient Times In Greece, 2,500 years ago, only the sons of rich people went to school, and they started around the age of seven. Students first learned to read and write syllables and then words, and then they copied famous sayings. They wrote on wax tablets with a stylus, which was like a pen. After they learned to read and write, they used to study Greek poetry and historical works. Music was an important part of their education, and so was physical training. Girls stayed at home with their mothers and learned how to keep the house. In ancient Rome, boys and girls from wealthy families received a bilingual education. They had to study Greek and Latin. Students usually had classes outside, if the weather was good, or in the teacher's house. Teachers used to beat students who didn't pay attention or who were lazy. 2 In ancient China, many children never got a chance to go to school. With the Han dynasty (206 B.C.-220 A.D.), the emperor paid for free education. Only boys were allowed to study. They typically used to start school when they were about six years old, and there was one teacher for the whole school. There weren't any math or science lessons. Students learned to read and write, and they used to memorize pages of the great Chinese philosopher Confucius. His teachings stressed the importance of duty, family, and hard work. Boys used to work very hard to pass the government tests. Students with the highest scores could get a job in the government. Around 500 A.D., girls also began to learn how to read and write in Buddhist temples, which were spreading in China.

ยังไม่เคลียร์ จำนวนคำตอบ: 1
1/3