ฝากอันนี้หน่อยค้าบ 🥺

รบกวนช่วยหน่อยนะคะ ฮือออ😭🙏

แบบทดสอบก่อนเรียน หน่วยการเรียนรู้ที่2 ๐ คําชี้แจง : ทีสุดเพียงข้อเดียว ลม 1 การระเหยแห้งนําทะเลจะ 0 ได้สารชนิดใด 1. แป้ง . 2.เกลือ 3. ทราย 4. นําตาล @, การผลิตนําตาลทราย จากอ้อยใช้การแยกสารโดยวิธี ใด ก 1. การกลัน 2. การตกผลึก 3. การระเหยแห้ง 4. การสกัดด้วยตัวทําละลาย 3. การกลันมีหลักการแยก สารอย่างไร 1. แยกสารที่มีจุ ต่างกัน ! 2. แยกสารที่มีสภาพการ ละลายแตกต่างกันู 3. แยกสารทีมีขนาดของ อนุภาคแตกต่างกัน จุดเดือดแตก 4. แยกสารที่มีความสามารถใน การละลายและถูกดูดซับบน ตัวดูดซับแตกต่างกัน 4. สารละลายทีแยกตัวทํา ละลายออกจากตัวละลายโดย การกลันแบบธรรมดา ควรมี จุดเดือดแตกต่างกันอย่างน้อย กืองศาเซลเซียส 1. 20 องศาเซลเซียส 2. 30 องศาเซลเซียส 3. 40 องศาเซลเซียส 4. 50 องศาเซลเซียสู ธี, การสกัดนํามันหอม ระเหยจากพืชใช้การแยกสาร โดยวิธีใด , บ 1. การกลันแบบไอนํา 2. การกลันลําดับส่วน 3. การกลันแบบธรรมดา 4. การสกัดด้วยตัวทํา ละลาย ให้นักเรียนเลือกคําตอบที่ถูกต้อง 6. การกลั่นลําดับส่วนใช้ แยกสารที่มีลักษณะอย่างไร 1. แยกสารที่มีจุดเดือดตํา 2. แยกสารที่มีจุดเดือดสูง 3. แยกสารทีมีจุดเดือดต่างกัน น้อย 4. แยกสารที่มีจุ มาก ' 7. สาร 4 และสาร 8 เคลือนทีบน ตัวดูดซับเป็นระยะทาง 2.8 และ 4.2 เซนติเมตร ส่วนตัวละลาย เคลื่อนที่บนตัวดูดซับเป็นระยะ ทาง 5.5 เซนติเมตรจงหาค่า โป[โของสาร ค และสาร 3 ตาม ลําดับ 1. 0.35 และ 0.62 2. 0.48 และ 0.78 3. 0.51 และ 0.76 4. 0.58 และ 0.87 8. สาร .. สาร 8 สาร 6 และสาร 0 เคลื่อนที่บนตัวดูดซับเป็นระยะ ทาง 3.8 2.1 6.8 และ 1.4 เซนติเมตร ตามลําดับ สารชนิด ใดถูกดูกซับโดยตัวดูกซับได้ น้อยทีสุด 1.สาร 4 32.สาร0 จุดเดือดต่างกัน 2. สาร8 4.สาร 0 ง 9. สารทีสกัดได้จากพืชมี สมบัติหลายอย่าง ยกเว้นข้อใด 1. ระเหยง่าย 2.มี กลิ่นหอม " 3. ไม่ละลายนํา 4. ละลายนําได้ 10. การแยกสารสีจากใบเตย ควรใช้วิธีใด 1.การระเหยแห้ง 2. การกลั่นแบบไอน้า 3. การกลันแบบธรรมดา 4. การสกัดด้วยตัวทําละลาย

รบกวนช่วยบอกคำตอบหน่อยนะคะ ฮืออ

แบบทดสอบก่อนเรียน หน่วยการเรียนรู้ที่2 ๐ คําชี้แจง : ทีสุดเพียงข้อเดียว ลม 1 การระเหยแห้งนําทะเลจะ 0 ได้สารชนิดใด 1. แป้ง . 2.เกลือ 3. ทราย 4. นําตาล @, การผลิตนําตาลทราย จากอ้อยใช้การแยกสารโดยวิธี ใด ก 1. การกลัน 2. การตกผลึก 3. การระเหยแห้ง 4. การสกัดด้วยตัวทําละลาย 3. การกลันมีหลักการแยก สารอย่างไร 1. แยกสารที่มีจุ ต่างกัน ! 2. แยกสารที่มีสภาพการ ละลายแตกต่างกันู 3. แยกสารทีมีขนาดของ อนุภาคแตกต่างกัน จุดเดือดแตก 4. แยกสารที่มีความสามารถใน การละลายและถูกดูดซับบน ตัวดูดซับแตกต่างกัน 4. สารละลายทีแยกตัวทํา ละลายออกจากตัวละลายโดย การกลันแบบธรรมดา ควรมี จุดเดือดแตกต่างกันอย่างน้อย กืองศาเซลเซียส 1. 20 องศาเซลเซียส 2. 30 องศาเซลเซียส 3. 40 องศาเซลเซียส 4. 50 องศาเซลเซียสู ธี, การสกัดนํามันหอม ระเหยจากพืชใช้การแยกสาร โดยวิธีใด , บ 1. การกลันแบบไอนํา 2. การกลันลําดับส่วน 3. การกลันแบบธรรมดา 4. การสกัดด้วยตัวทํา ละลาย ให้นักเรียนเลือกคําตอบที่ถูกต้อง 6. การกลั่นลําดับส่วนใช้ แยกสารที่มีลักษณะอย่างไร 1. แยกสารที่มีจุดเดือดตํา 2. แยกสารที่มีจุดเดือดสูง 3. แยกสารทีมีจุดเดือดต่างกัน น้อย 4. แยกสารที่มีจุ มาก ' 7. สาร 4 และสาร 8 เคลือนทีบน ตัวดูดซับเป็นระยะทาง 2.8 และ 4.2 เซนติเมตร ส่วนตัวละลาย เคลื่อนที่บนตัวดูดซับเป็นระยะ ทาง 5.5 เซนติเมตรจงหาค่า โป[โของสาร ค และสาร 3 ตาม ลําดับ 1. 0.35 และ 0.62 2. 0.48 และ 0.78 3. 0.51 และ 0.76 4. 0.58 และ 0.87 8. สาร .. สาร 8 สาร 6 และสาร 0 เคลื่อนที่บนตัวดูดซับเป็นระยะ ทาง 3.8 2.1 6.8 และ 1.4 เซนติเมตร ตามลําดับ สารชนิด ใดถูกดูกซับโดยตัวดูกซับได้ น้อยทีสุด 1.สาร 4 32.สาร0 จุดเดือดต่างกัน 2. สาร8 4.สาร 0 ง 9. สารทีสกัดได้จากพืชมี สมบัติหลายอย่าง ยกเว้นข้อใด 1. ระเหยง่าย 2.มี กลิ่นหอม " 3. ไม่ละลายนํา 4. ละลายนําได้ 10. การแยกสารสีจากใบเตย ควรใช้วิธีใด 1.การระเหยแห้ง 2. การกลั่นแบบไอน้า 3. การกลันแบบธรรมดา 4. การสกัดด้วยตัวทําละลาย

ทำไงคะ ช่วยหน่อยค่ะ☺️🙏

๒ป๑ 2 2 ถ้าละลายสาร 8 และ 6 ท ก ค กราฟความสัมพันธ์ระหว่างสภาพละลายได้ของสาร ค ในน้้า 100 กรัม กับอุณหภูมิ ถ้านําสาร /, มวล 7 กรัม มาละลายในน้้า 25 ลูกบาศก์เซนติเมตร ที่อุณหภูมิ 40 องศาเซลเซียส จะเหลือถา ฆา ญายณาท อุณหภูมิ (“0) ละลายน้้าหรือไม่ ถ้าเหลือสาร /, จะเหลืออยู่กี่กรัม * ข. เหลือสาร / อยู่ 3 กรัม ง. เหลือสาร ค อยู่ 12 กรัม ก. ไม่เหลือสาร ค. เหลือสาร ค อยู่ 4 กรัม ใช้ข้อมูลต่อไปนี้ตอบคําถามข้อ 2-4 กราฟแสดงความสัมพันธ์ระหว่างสภาพละลายได้ของสาร 8 และ 6 ในน้้า 100 กรัม กับอุณหภูมิ วุณหภู กราฟ กร อุณหภูมิ 25 องศาเซลเซียส จะเหลือสาร 8 และ 6 ที่ไม่ละ ลายนาอยาง 5 และ 14 ขู, 10 และ 28 30 และ 12 ง. 35 และ 26 สภาพละลายได้ของสาร (” ในน้้า 100 ๑ ๒ ห 1ง 5 " ร 10' ” ในน้า 100 กรัม กับอุณหภูมิ 200 กรัม จงตอบคําถามต่อไปนี้ ละกี่กรัมตามลําดับ * ง 4 สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์แ เณณ์ ์ -

แง มีใครพอจะสรุปเรื่ององค์ประกอบของสารละลาย ม.2ได้ไหมงับ เค้าค่อนข้างงง

น้ำยาล้างห้องน้ำประกอบด้วยอะไรและมีอะไรเป็นตัวทำละลาย/ตัวละลายคะ

มีใครช่วยได้ป่ะคะ ทำไม่ได้จริงๆ

๑ จุดประสงค์ของกิจกรรม ระบุปริมาณตัวละลายในสารละลายใ วา เม เลต่อมว1 ะล ฟ [ละลายในหน่วยความเข้มข้นเป็นร้อยละโดยมวลต่อมวล ง - (มการแสดงความสัมพันธ์ร้อยละโดยมวลต่อมวล ฒ 1. สารละลายชนิดหนึ่งมีมวล 25 กรัม มีกรด์ไฮโดรคลอริกละลายอยู่ 5 กรัม สาร ตดอริกนี้มีความเข้มข้นเท่าใดในหน่วยร้อยละโดยมวลต่อมวล เละลายกรคโฮ๋โตร 6 % ม ในน้า 101.4 กรีม ๑จงหาครามเข็งปันเป็น ซูโครส ประกอบด้วยซูโครส 28.6 กรั้ ลายนี้ ด 2 สารละลายน้าตาล ะโดยมวลต่อมวลของสารละ ร้อยล

ช่วยหน่อยครับ🥺 *คำถามท้ายกิจกรรม 🙏

สังเกตและระบุปริมาณตัวละลายในสารละลายในหน่วยความเข้มข้นเป็นร้อยละโดยมวลต่อปริมาตร และโดยปริมาตรต่อปริมาตร บีกเกอร์ ขนาด 250 ๐ก แท่งแก้วคน เครื่องชั่ง ข้อนตักสาร เกิดจากของแข็งละลายในของเหลว

💖💖ช่วยหน่อยจ้า ข้อ4,5 ช่วยหน่อยนะๆๆๆ ขอบคุณสำหรับคำตอบ🙏🙏🙏

1730 ๑@@ ซ - ท ส สนิติละสาร --- 'ใบกิจกรรมที่ 1 การแพร่และออสโมซิล หบ่วยที่ 3 แผนการจัดการเรียน: เรื่อง การแพร่และออสไมซิต รายวิชา วิทยาศาสตร์ รหัสวิ' 1101 ภาคเรียนที่ ขั้นมัธยมศึกษ์ - ---- ---- เตอบคําถ งไห้ถูต้ง ววววววววววา----------รฯ- คิดนทตกะวจอวฮารุคาศพตุ๑ราะรกกงโดหณาคไจปงจิชัง 'ความแตกต่างของกา รแพร่และออล 4. การออสโมซิส โมเลกุลของน้้าเคลื่อนที่จากบริเวณที่มีความเข้ม' ริเวณที่เข้มข้น เพราะเหตุ ใด โมเลกุลของตัวละลาย จึงไม่เคลื่อนที่จากบริเวณที่เข้มขั้นมาก ไปยังบริเวณที่เข้มข้ การแพร่. 5, เมื่อนําสารละลายบรรจุในเยื่อเลือกผ่าน จากนั้ นําไปวางลงในสารละลาย เกิดการเปลี่ยนแปลงอย่างไรกับขนาดของถุงเยื่อเลือกผ่าน 4|61[64|6! 5.1 ตอบ. 5.2 ตอบ. 5.3 ตอบ. 54 ตอบ เพราะ......... เพราะ เพราะ เพราะ 1]

ช่วยหน่อยน้า ข้อ 4,5 ขอบคุณมากๆ🙏🙏

ใบกิจกรรมที่ 1 การแพร่และ ออสโมซิล หน่วยที่ 3 แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 5 เรื่อง การแพร่และออสโมซิล รายวิชา วิทยาศาสตร์ รหัสวิชา ว21101 ภาคเรื! ยนที่ 1 ขั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 คําขี้แจง : ให้นักเรียนตอบ คําถามลงในช่องว่างให้ 1. การแพร่ คื| ไร..กาชนฑ์สสกบวคจอวอาะลาคตุลวกะรกกษโดร้ณาได) 2 ออสโมซิส คืออะไร.กกซะแรเริข@๐ราการัง๓ร ฆาก๑๑%ใง ?, ออสโม ๆปดคง รวกลา «ข้วงขันาโฮจ 3ง๓ 3 ให้นักเรียนเขียนความเหมือนและความแตกต่างของการแพร่แล อสโมซิส ลงในแผนภาพที่ 4. การออสโมซิส โมเลกุลของน่าเคลื่อนที่จากบริเวณที่มีความเข้มข้นน้อย ไปบริเวณที่เข้มขั้นมาก เพราะเหตุ ใด โมเลกุลของตัวละลาย จึงไม่เคลื่อนที่จากบริเวณที่เข้มขั้นมาก ไปยังบริเวณที่เข้มขันน้อยกว่าเช่น การแพร่. 5. เมื่อนําสารละลายบรรจุในเยื่อเลือกผ่าน จากนั้นนําไปวางลงในสารละล ายที่มีความเข้มขันต่างๆ ดังรูป จะ เกิดการเปลี่ยนแปลงอย่างไรกับขนาดของถุงเยื่อเลือกผ่าน = ว 10% 6% 5.2 ตอบ. 5.3 ตอบ 5.4 ตอบ. 5.1 ตอบ. เพราะ.. เพราะ เพราะ เพ