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Q&A
Junior High
Science
(4)の解説をお願いします。
Science
มัธยมต้น
มากกว่า 4 ปีที่แล้ว
こ
(4)の解説をお願いします。
記号大きさ 47 1のような装置をつく 図1 数)p.152~157 スクリーンに物体と同じ大 光 物体 凸レンズ スクリーン B P 像を何というか。 (2)(1)の像の向きを, 図2 から記号で選びなさい。 図1の凸レンズの焦点 図2 20cm 20cm ア ウ エ F 距離は何 cm か。 物体をP点に置いたとき,スクリーンに像をうつすにはA, Bの どちら向きに動かすか。また,このときできる像の大きさは, 図1 7 F のときと比べて大きいか, 小さいか, 変わらないか。 って物体にをと, きさの像がた。 1 にた
中一理科
理科
物理
凸レンズ
คำตอบ
Reg20210522
มากกว่า 4 ปีที่แล้ว
画像をクリックしてください。
(個人的備忘です。凸レンズ レンズの公式)
凸レンズ レンズの公式
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理科
Junior High
ประมาณ 8 ชั่วโมง
中一理科の植物のところが全然覚えられないのですが良い覚え方などありませんか?
理科
Junior High
ประมาณ 15 ชั่วโมง
お願いします🙇♀️まっったくわかりません!
理科
Junior High
2 วัน
解説がなく答えはイなのですがよくわかりません。丁寧に説明してくれるとありがたいです。
理科
Junior High
4 วัน
※字汚くてごめんなさい すみません質問です。③の考え方を教えてください。 ①、②の意味は分...
理科
Junior High
4 วัน
(3)が答えaなんですけどなんでですか!?解説お願いします🙇♀️
理科
Junior High
4 วัน
(3)がわかりません!!解説お願いします!!
理科
Junior High
4 วัน
𐙚 中2 理科 エネルギー 電磁誘導 画像の ③ の解説をお願い致します > < 答えは ...
理科
Junior High
6 วัน
中一 理科 (3)の①がなぜ、11.5になる理由を教えてください。
理科
Junior High
6 วัน
問1の(3)の答えがアとわかる理由を教えてください。
理科
Junior High
6 วัน
(3)が解説を読んでもよくわからなかったので説明ください。答えは銅が1.6g、マグネシウム...
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