เข้าใจไหมคะ พยายามตีโจทย์ให้ออกแล้วหาว่า a คืออะไร (x-a)^2 แล้วก็แค่จัดรูปแบบใหม่ให้เป็นกำลังสองสมบูรณ์เฉยๆ ตัวที่บวกเพิ่มเข้ามาเพื่อให้เป็นกำลังสองสมบูรณ์ได้ก็ต้องลบออกไปด้วยเพื่อให้ค่ายังเท่าเดิม (เปลี่ยนแค่หน้าตา!) จากนั้นก็คำนวณปกติค่ะ
คณิตศาสตร์
มัธยมต้น
คือหนูงงค่ะว่าแต่ละตัวมาจากไหน บางอันพอเข้าใจได้แต่อันที่งงสุดๆจะเป็นที่ขีดไว้ร่ะ
คำตอบ
ข้อสงสัยของคุณเคลียร์แล้วหรือยัง?
เมื่อดูคำถามนี้แล้ว
ก็จะเจอคำถามเหล่านี้ด้วย😉
สมุดโน้ตแนะนำ
คณิตศาสตร์ ม.3
5186
2
Math (รวมสูตร)
4958
7
แนวข้อสอบเข้าม4พร้อมเฉลย
4085
25
สรุปคณิตศาสตร์ สอบเข้าม.4
3672
6
สรุปสูตรคณิตศาสตร์ม.ต้น
3649
13
พาราโบลา ม.3
3624
15
คณิตศาสตร์ ม.3(รวม)
2078
2
[SUM61] คณิต ม.2 เทอม1
1770
12
