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คำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้
Senior High
数学
(2)でaが0以下のときはないんですあ?場合わけがなんでこうなるかわかりません
Senior High
数学
29の(2)がどうしても理解できません。解説を読んでも何をしたいのか分かりません。なんとなくCを付け足したいのかなと思っているのですが赤で印をつけているように(1)のa+bがab+cに変形されている意味が分かりません。足し算を、掛け算にしたらもう元の式と関係なくなりますよね?何がしたいのか分からないのでお願いします教えてください🙏
Senior High
数学
(2)の問題で、y=2x2-12x+17の頂点が(3,-1)だとわかって、y=ax2+6x+bのxとyに代入したらダメなんですか?
Senior High
数学
連投失礼します。 解説お願いします🙏🏻 青色の文字の部分がわかりません。 反応遅いときあるんですけど、 放置してるわけじゃないので回答を消さないでもらえると助かります🙇🏻
Senior High
数学
連投失礼します。 解説お願いします🙏🏻 青色の文字の部分がわかりません。 反応遅いときあるんですけど、 放置してるわけじゃないので回答を消さないでもらえると助かります🙇🏻
Senior High
数学
解説お願いします🙏🏻 青色の文字の部分がわかりません。 反応遅いときあるんですけど、 放置してるわけじゃないので回答を消さないでもらえると助かります🙇🏻
Senior High
数学
(2)と(4)で、aが0以下であるからのあとからわかりません。教えてください!
Senior High
数学
積分の6分の1公式はどんなときに使いますか?
Senior High
数学
三角関数でsinの2次式にするときと合成するときの使い分けってなんですか?
Senior High
数学
数II 2次式の因数分解についてです。 解答を見ながらだと、計算はすらすらできたのですが、 全体を通して何がしたいのかよくわかりません。 細かい計算などは省いていただいて構いませんので、全体の流れをどなたか教えていただきたいです。
News

貴重なご意見、ありがとうございます。
力不足で申し訳ありません。より分かりやすい方法を思いついた際にはまた投稿します。
質問等ありましたら、いつでもコメント欄にお寄せください。
高尚すぎて分からん笑