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古文
古典 動詞の活用 完璧表
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古文の動詞の活用表です。
覚え方や見極め方を載せています。
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⑭が連体形になる理由が分かりません？ 教えてください🙇
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活用表で（ ）の付け方が分かりません。 教えてください🙇
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解説お願いします。
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黄色の線を引いたところです。【ヤ行】 【ア行】となるのですか？解き方を教えて欲しいです。よろしくお願いします🙏
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黄色の線を引いたところの動詞の活用形をどのように見つければよいのかわかりません💦 教えてほしいです🙏
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1枚目のこの動詞の活用表は合っているかどうかと、(「飛ぶ」などの)変化の仕方が理解出来ていないので教えて頂きたいです。打消の『ず』をつけて、aｽﾞなら四段活用/iｽﾞなら上二段活用/eｽﾞなら下二段活用ということはわかっていても、『飛ぶ』を「飛ばaず」にするのか「飛べeず」にするのかが分からないので、判別方法を教えてください。 2枚目も答え方がわからないので、1問目だけ回答を説明付きで教えてください。 よろしくお願い致します。
Senior High
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この問題って受身、尊敬のどちらでしょうか？ 分かる方教えて頂きたいです🙇🏻♀️՞
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生れる の語幹は 生れ ではないのですか？？
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命令形はなぜ へ では無いんですか？？
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④はなんでや行なんですか
News
追加させてもらいました！古文苦手なので参考にさせてもらいます！！
めちゃめちゃ見やすくてわかりやすいです！有難うございます((*_ _)
ありがとうございます！
綺麗にまとめてあってわかりやすいです。
見やすいノートですね。