ความร้อน🔥 Part 1

4

222

0

Mychaa☀️

Mychaa☀️

มัธยมปลาย All

บทที่ 10 : ความร้อน 🔥
-อุณหภูมิ
-สมมูลกลความร้อน
-ปริมาณทาง Macroscopic
-ปริมาณทาง Microscopic
-การเทียบอุณหภูมิ
-การศึกษาปริมาณทางความร้อน

ความคิดเห็น

ยังไม่มีความคิดเห็น

ノートテキスト

ページ1:

1 ความร้อน
บทที่ (ID)
10
ในการศึกษาปรากฏการณ์ทางความร้อน เราจะศึกษาเรื่องอุณหภูมิก่อน และต่อไป เราจะ
ศึกษาปรากฏการณ์อื่นๆ เช่น พลังงานจลน์ของแก๊ส เป็นต้น
1 อุณหภูมิ
เป็นปริมาณทางสเกลาร์ชนิดหนึ่ง ซึ่งเป็นคุณสมบัติ ทางเทอร์โมไดนามิคส์
สภาวะ “สมดุลทางความร้อน” จะต้องมีเงื่อนไขที่สำคัญคือ อุณหภูมิจะต้องเท่ากัน
John Locke เสนอในปี 1890 ว่าการสัมผัสเป็นวิธีที่ง่ายที่สุด ในการบอกว่าวัตถุใด ร้อน
หรือเย็นแต่วิธีนี้ผิดพลาดได้มาก โดยให้คนเดียวจุ่มมือข้างหนึ่งในน้ำที่ค่อนข้างร้อน, อีกมือหนึ่งจุ่มใน
น้ำเย็นจัด เมื่อจุ่มมือทั้งสองในน้ำธรรมดา มือแรกจะรู้สึกเย็น แต่มือที่สองจะรู้สึกร้อนทั้งที่จุ่มในน้ำ
ธรรมดาในภาชนะเดียวกัน
อุณหภูมิต่ำกว่า
ความร้อนเป็นพลังงานรูปหนึ่ง ซึ่งจะถ่ายเทจากเทหวัตถุที่มีอุณหภูมิสูง ไปสู่เทหวัตถุที่มี
เมื่อระบบ 2 ระบบที่มีอุณหภูมิต่างกันวางใกล้กัน อุณหภูมิสุดท้ายจะอยู่ระหว่างอุณหภูมิเดิม
ของระบบทั้งสอง
Count Rumford นักวิทยาศาสตร์ชาวอเมริกันเป็นคนแรกที่ให้เหตุผลชัดเจนว่าความร้อน
ไม่ใช่สาร, เขาค้นพบว่า ในการเจาะปากกระบอกปืน จะเกิดความร้อนมาก ต้องกรอกน้ำเต็มรูกระบอกปืน
ตลอดเวลา เพื่อชดเชยน้ำส่วนที่เดือดเป็นไอออกไป
Count Rumford สรุปว่าต้นกำเนิดความร้อนเกิดจากการเสียดสี ซึ่งจะให้ความร้อนออก
มาอย่างไม่หยุด
James Joule เป็นผู้ทดลองให้เห็นจริงว่า พลังงานกลเปลี่ยนเป็นพลังงานความร้อนได้
Helmholtz สรุปว่า ไม่เพียงแต่การเปลี่ยนแปลงไปมาระหว่างความร้อนกับพลังงานกลเท่านั้น
พลังงานรูปอื่นๆ จะสูญหายไปได้ ก็ต่อเมื่อมีพลังงานรูปอื่นเกิดขึ้นมาแทนเท่านั้น
2 สมมูลกุลความร้อน
Joule เป็นคนแรกที่ทำการทดลองวัด พลังงานกลที่มีค่าเท่ากับพลังงานความร้อน เขา
ได้ทดลองว่า “พลังงานกล 4,185 จูล เมื่อเปลี่ยนเป็นพลังงานความร้อน จะทำให้น้ำ 1 กิโลกรัมมี
อุณหภูมิเปลี่ยนจาก 14.5 C เป็น 15.5 C
1˚C

ページ2:

138 Hi-ED'S SERIES
คู่มือเตรียมสอบ ฟิสิกส์ ม.5 เทอม 1
นั่นคือ 1 กิโลแคลอรี่
= 4,185 จุล
=
4.185 จุล
หรือ 1 แคลอรี
พลังงานกล (พลังงานจลน์ + พลังงานศักย์) เมื่อเกิดขึ้นมาก็จะแปรเปลี่ยนเป็นพลังงาน
รูปอื่นได้ เช่น เป็นพลังงานเสียง, พลังงานแสง, พลังงานความร้อน
*
จากการทดลองพบว่า พลังงานกลขนาด 4.185 จูลจะทำให้เกิดพลังงานความร้อน 1 แคลอรี่
* ในการคำนวณเรื่องความร้อนนี้ เราถือว่าพลังงานกลทั้งหมดจะเปลี่ยนเป็นพลังงานร้อน
ทั้งหมด (ถ้าโจทย์ไม่กำหนดเป็นอย่างอื่น)
3 ปริมาณทาง MACROSCOPIC
อุณหภูมิ (T)
ใช้เครื่องมือวัดค่า
ออกมาได้เลย
เป็นปริมาณที่สามารถวัดได้ให้เป็นจริง จากการทดลอง เช่น ความดัน (P), ปริมาตร (V),
4 ปริมาณทาง MICROSCOPIC
เป็นปริมาณที่ใช้เทคนิคทางคณิตศาสตร์ และสถิติเข้าศึกษา เช่น ความเกี่ยวข้องระหว่าง
อุณหภูมิ กับพลังงานจลน์ของโมเลกุล เป็นต้น วิชาที่ศึกษาทาง microscopic เช่น statistical physics,
probability
5 การเทียบอุณหภูมิ (TEMPERATURE)
อุณหภูมิ หมายถึง “ค่าอย่างหนึ่งที่เกี่ยวข้องกับพลังงานจลน์ของโมเลกุลของระบบ” หรือ
กล่าวอีกอย่างหนึ่งว่า
อุณหภูมิ คือ “ระดับของความร้อน”
สำหรับเครื่องมือที่ใช้ สำหรับวัดอุณหภูมิ เราเรียกว่า “เทอร์โมมิเตอร์” โดยอุณหภูมิที่ใช้
เป็นมาตรฐานในการแบ่งสเกลของเทอร์โมมิเตอร์แต่ละชนิด คือ
1. จุดเดือด (Boiling Point) คือจุดเดือดของน้ำบริสุทธิ์ที่ความดัน 1 บรรยากาศ จุดเดือด
นี้อาจจะเรียกชื่ออีกชื่อหนึ่งว่า “ จุดควบแน่น” 60 100 c
2. จุดเยือกแข็ง (Freezing Point) คือจุดเยือกแข็งของน้ำบริสุทธิ์ที่ความดัน 1 บรรยากาศ
จุดเยือกแข็ง อาจเรียกชื่ออีกชื่อหนึ่งว่า “จุดหลอมเหลว” ice of c
เทอร์โมมิเตอร์ แบ่งเป็น 4 ชนิด คือ
1. แบบเซลเซียส แบ่งสเกลไว้ 100 ช่อง มีจุดเยือกแข็ง 0°C จุดเดือด 100 °C
2. แบบฟาเรนไฮต์ แบ่งเป็นสเกลไว้ 180 ช่อง มีจุดเยือกแข็ง 32°F จุดเดือด 212 F
3. แบบโรเมอร์ แบ่งสเกลไว้ 80 ช่อง มีจุดเยือกแข็ง 0 R จุดเดือด 80 R
4. แบบสัมบูรณ์หรือเคลวิน แบ่งสเกลไว้ 100 ช่อง มีจุดเยือกแข็ง 273 K จุดเดือด 373 K
News