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![[perubahan sosial budaya dan globalisasi] ips bab2 kelas9](https://d1e9oo257tadp1.cloudfront.net/uploads/content/cover_file/1783899/thumb_m_d080c04159.jpg?Expires=1748094837&Signature=Qy5BCn13IRNLd6SrM8TScA23BwvKKUeB3oPITgp1F2UqprRv5ecjMW-VXghaKQeN~fyheQpr1YN7nyvrb1tI-QnO9iYVThn3~ADIfI7heOukzR7WalhUiC4Kf1AAqcq049YXi9--MnQK7nnCT~yCCFQASGQIU8zgk7xNpGDVGk0JiYHoRp6vaJRPHu4nkbnD0ZNBu5CPViCEuaoCbWr4-piciQHxI0KPceqKbmkFBrCaUXuIETSYBRVilwUGcKbqPaY4KFipd95YJlGctpML7n25iFA-7JmwAqjgvrKaR9FgrJQYJ-d~EIi3kL0BiEeSwxKQddvsX9hfeJ1dnlN81w__&Key-Pair-Id=K2W722D70GJS8W)
คำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้
Senior High
英語
高一の関係詞の範囲です！ 答えが、The bag which she was carrying under her arm was snatched on her way home. (彼女が脇に抱えていたバッグが帰宅途中にひったくられた) になる文を → The bag was snatched on her way home which she was carrying under her arm.にしたり The matter which he referred to at the meeting is difficult to cope with. (彼が会議で言及した問題は対処しにくい。) になる文を → The matter is difficult to cope with which he referred to at the meeting. にしてしまったりなど文の順番を間違えてしまいます。 2問目はwith の後にwhichが来ることはないので考えれば分かるだろって感じなんですけど、他にもこういった 主語の後にすぐ関係代名詞が来る文を見分けられず、いつも間違えます。 どうしたら分かりますか？
Senior High
英語
（3）の問題です。答えが How small computer chips are！となります。 How whatのどちらかを使うのか迷ったのですが、なぜ（3）のときはHowを使うのですか？
Senior High
英語
答えを無くしてしまい丸つけをお願いしたいです。 多分中学生レベルの英語だと思うのですが英語はあまり得意ではないので合ってるか分かりません…。お願いします。
Senior High
英語
答えを無くしてしまい丸つけをお願いしたいです。 多分中学生レベルの英語だと思うのですが英語はあまり得意ではないので合ってるか分かりません…。お願いします。
Senior High
英語
穴埋めして欲しいです🥲
Senior High
英語
Get up early and you catch the train. Get up early or you miss the train. これはそれぞれどういう意味になりますか？
Senior High
英語
見にくくてすみません。🙇♀️ 四角4と他あっているか確認して頂きたいです。 よろしくお願いします。m(_ _)m
Senior High
英語
答えがなくて… 2枚目 間違ってるところありますか？ 教えて下さい🙇🏻♀️ ┏〇゛
Senior High
英語
How many あなたはペンをいくつ持っている？ →（How many pens do you have？） 何人の生徒がテレビを見ましたか？ →（How many students watched TV？） どっちも疑問文ですが 下の文は How many の後肯定文の形になるのに対して、上の文はDo you を使った疑問文の形になってます。これは何故でしょうか…？
Senior High
英語
英語の(文の種類)です。この文のwonはどういう訳しかたなのですか？
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