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Senior High1
命題
1.命題·····P1
2.必要条件と十分条件·····P4
3.条件の否定·····P12
4.命題の逆・裏・対偶·····P15
5.対偶を利用する証明·····P18
6.背理法を利用した証明·····P22
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https://koneko.cc/meidaijyouken/
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Senior High
数学
この青線引いてるところの式の展開がいまいちわかりません 途中式を教えてください
Senior High
数学
2の(3)が全くわかりません解説お願いしますm(_ _)m
Senior High
数学
2桁の自然数のうち、4で割りきれない数はどのようにすると求められますか? 自分が思うように計算すると73になったのですが合っているのでしょうか?
Senior High
数学
まるで囲んだ二つの記号の違いと読み方を教えてください
Senior High
数学
画像の青線部分なのですが、どうして最後の式に辿り着くのかわかりません
Senior High
数学
恒等式の数値代入法と係数比較法についてです。 まず数値代入法は逆の確認をするのに対し、係数比較法はしないのでしょうか(青チャートを見る限り書いてなかったです)また係数比較法は使える場合と使えない場合があるのですか？また使い分ける方法はありますか。
Senior High
数学
なぜ円周率や無理数は、無限に数字が連なるのに座標の1点に書き表すことができるのですか？
Senior High
数学
2次方程式x²-2mx+2m²-5=0がともに1より小さい異なる2つの解をもつとき、定数mの値の範囲を求めよ。という問題なのですが、私は(α+1)(β+1)>0かつ(α+1)+(β+1)<0かつD>0でやったのですが答えが合いませんでした。解答では(α-1)(β-1)>0かつ(α-1)+(β-1)<0かつD>0としているのですが何故このような場合をするのですか？また何故私の場合分けが違うのか教えていただきたいです。
Senior High
数学
数Ⅰの命題と条件の問題です。 （2）の解き方と、赤線で囲った部分の意味がわかりません💦 わかる方がいらっしゃったら、できるだけ具体的に教えていただきたいです🙇🏻♀️
Senior High
数学
この問題の解き方がわかりません 教えていただけると嬉しいです １７ページの「等差数列の和」にある考え方は2枚目の写真です 答えは４４２になるそうです
News
蕨さん☆
ありがとうございます笑
恐縮です😆💦参考にして頂ければ私も嬉しいです✨
ノート見させて頂きましたよ！
字がすごく綺麗ですね‼️羨ましいです✨
文字の間隔をもうちょっと広めで書いたら、もっと見やすいノートになるかと思いますよ😊
勉強頑張ってくださいね！
認定さん？！！ありがとうございます😳
応援まで……！！😭尊敬してる人にそんなこと言われたら……🙇♂️
ほんとにありがとうございます！！
長文すみませんm(_ _)m
いつも見させていただいてます！今日フォローし忘れていたことに気づいてフォロー失礼させて頂きました！
驚いたようでしたらすみませんm(_ _)m
僕は全然フォロワーさんもいないしまだまだ修行中ですが
いつもゆいママさんのノートを参考にさせてノートを作っています！あぁすが（友達です）コメントしててどうしても僕もしたくなっちゃいました！ほんとにすみません🙇♀️
ゆいママさんのこと応援しています！これからも頑張ってください！これからもよろしくお願いします🙇🙏
あぁすさん☆
嬉しいコメントありがとうございます😆
ノート見させてもらったら、すごくキレイでわかりやすくてビックリしました！絶対すぐに認定されると思いますよ！
応援しています。これからも頑張ってくださいね✨