数列です。 公式についてなのですが、 かいてあるのはSn-Sn-1ですが an=Sn+1-Snとしても問題ありませんか？

練習 31 階差数列を利用して、次の数列{an}の一般項を求めよ。 1,2, 4,7, 11, (2) 2, 3, 5, 9, 17, ** C 数列の和と一般項 数列{an} において, 初項 α から第n項an までの和Snがnの式で表 されているときに, 一般項an を求める方法を考えよう。 n≧2のとき Sn=aitaz+ast......+an-itan において, a taz+as+ tan- は Sn-1 であるから Sn=Systan S1 = a1 また 以上から,次のことがいえる。 数列の和と一般項 Short Snap - An 51=01 数列{an}の初項αから第n項an までの和をSとすると 初項 α は α₁ = S₁ n≧2のとき an=Sn-Sn-1 第1章 数列

(3)の問題が分かりません😭 誰か教えてください

(3) モル濃度が0.10mol/Lの塩化カルシウム CaCl2 水溶液 2.0Lには、 塩化物イオンが何mol含 まれているか。 (4) ヒトの体に含まれる成分のうち水が質量パーセント濃度で 60%であるとき、 体重54kgのヒ トに含まれる水の物質量は何mol か。 snapis (5) 質量パーセント濃度 26%の塩化ナトリウム水溶液の密度は1.2g/mLである。 このモル濃度を

英語の長文問題で、自分の回答が模範解答と少し違かったので質問したいです。自分の回答は合っている答え方ですか。

次の英文は,中学生の浩 (Hiroshi) , 高校生の直人 (Naoto) とサイクリング (cycling)に出か *** 53 けたときのことを書いたものです。 あとの (1)~(6) の問いに答えなさい。 Naoto is a high school student and lives near my house. I like him and call him Nao-san. He loves road bikes and cycling. do One day last September, I asked Nao-san to go cycling together. He smiled and said, "OK. Next Saturday, I'm going to go to the lake on the road bike 5 mountain by bike. It's a very beautiful place. Have you ever (be) there before?" "No," I answered. "Then you should go with me. Do you wwolf, the you biaya ush.caufis ou I bas zbramvinkamue ain't have a road bike?" "No, Nao-san. My bike isn't a road bike." He said, “I will use my father's road bike, so you can use mine. Let's enjoy cycling together." TH T Saturday came. "Hiroshi, first, we're going to go through the town. Let's go." Nao-san and I started our trip. 10 About an hour later, we went out of the town and took our first rest. I said, “Your road bike is very nice. I can ym a lenti go fast on your bike. It's not so hard.” He answered, “That's good. It was (A) to go through the town. But from now it will be (B) to go up the mountain. We should take two or three rests before getting to the lake." I said, "I'll be fine when we go up the mountain, so I won't need any rests." UGLER TTS Nao-san and I started to go up the mountain. Cycling with him) started to become harder. I really wanted to 15 rest, but I couldn't say it to Nao-san, so we didn't stop. About two hours later, we could see the lake at last. He said, "We'll get to the lake soon." Suddenly, my legs couldn't move because I became so tired, and I fell over. at last. He "Are you OK?" Nao-san asked. "Yes, but I made a big scratch on your road bike. I'm sorry, Nao-san.” “Don't worry about it." Then, we took a long rest. After that, we walked to the lake with our bikes. suddenly clear blue sky 青く澄んだ空 When Nao-san and I came to the lake, I was very tired and couldn't say anything. He 2 (begin) to talk. "You 20 did very well." "No, I didn't." "Listen to me, Hiroshi. When we start something, sometimes we can't do it well at first. Then what should we do?" I didn't say anything. I was just looking at his road bike. There were many old scratches around the big new one. They were not all made at one time. "I understand!" The scratches taught me the answer. "Try it many times. Then we can do it well!" "That's right," Nao-san said with a smile. "Can I go cycling with you again?" I asked. "Sure. Let's go back home now." We started to go back home under the clear blue sky. Elake きゅうけい rest 休憩、休憩する at last ついに,ようやく fell over: fall over (転ぶ) の過去形 scratch leg (s) [静岡]

【テスト対策】【小論文】 画像のワードを使って、 私に小論文のテーマを出して欲しいです！ テストでは600~800文字を書きます。その練習をしたいです。 例：誹謗中傷について貴方の意見を書きなさい テストは木曜日にあるので、 水曜日の朝までには5回答ほど欲しいです。 ベ... 続きを読む

14 SNS (TRASP株式会社・東京情報大学・こころ検定) ・利用時間の増加 ・リテラシー デジタルタトゥー ↑ KLE ・誹謗中傷 訴訟するのが簡単ではない ・個人情報流出 いじめ 乗っ取り 相手が見えない ネットへの依存 Q 拡散 承認欲求 Paikko 既読スルー ソーシャルハラスメント ・出会い系 文字(言葉の使い方 600~8000 ・Facebook ☆ ○YouTube ・Instagram 0 • Tik Tok Snapchat Pinterest O Twitter ○ WhatsApp Threads SNS(ソーシャルネットワーキングサービス) meta(☆) ↓ 旧称Facebook社 名 ・作権 ・インフルエンサー

英語 下の写真についてです 答えは①でwereで分かるのですが、②のwhomの意味がわかりません 解説お願いします。 ちなみに、この文の和訳は 「あなたがそのクラブの会長だったら、だれを親睦会の長に任命しますか」 です

3 kanonor tory bluow doow snapillill yen in Viole srit In uov lato 以下の英文の下線部には誤っている箇所がそれぞれ一つずつある。その番号を指摘した上で、正 しい形に直しなさい。 Insidio □ 1. If you send an tol ( ti onnur norisien 160g Blow of are president of the club, whom would you appoint chairperson of the ① 2 bluaw nd on Pod (早稲田大) social committee ? (3)

好きな海外の女優さんがいて、その人のYouTubeなどを翻訳して日本語字幕を付けて投稿したりしてます。 単語も、フレーズも、スラングも理解できるんですが自然な日本語に出来なくて… What is your Hogwarts house?(あなたのホグワーツ寮はどれ？) ... 続きを読む

好きな海外の女優さんがいて、その人のYouTubeなどを翻訳して日本語字幕を付けて投稿したりしてます。 単語も、フレーズも、スラングも理解できるんですが自然な日本語に出来なくて… What is your Hogwarts house?(あなたのホグワーツ寮はどれ？) ... 続きを読む

2次試験の、和文英訳の問題を解いたのですが、誰か添削して頂きたいです🙇🏻‍♀️

4 (T) との対話です。 対話の下線部 (ア)~(エ)の日本語を英語に直しなさい。 and, 通訳資格を持つ西郷教授(S) と, 将来通訳を目指す大学生東郷君 T: 2018年のサッカーワールドカップは、サムライジャパンの活躍で予想以上 さこ に盛り上がりましたね。 特に 「大迫半端ない。」 という表現が流行しましたが, その日本語の表現をどのように英訳したらいいでしょうか。 1 S: 日本語を英語に通訳する際には、そのまま直訳しても意味が伝わらないの で、分かりやすく本来の意味を伝えることが大切です。 「半端ない」というこ とは、真ん中や普通ではないということですから, “Osako is too good.” とい う訳でどうでしょうか。 bottimans ed nes tadi vete Isordosts to mol s T: なるほど分かりました。 案外簡単な表現ですね。西郷先生は通訳を担当され 21297 beri aizbr olash sirviendr 100 200 (1) る際に,どのような事を心掛けていますか。 for 1570 22515W 101 2/280 G O GET DIA 235mw x S: 口頭で通訳する際には,あまり難しい言い回しを使わずに、出来る限り分か alsazia storgs non gnidivisys holobot no vlor lls sw doctsu18 Snapoimannoo 24 りやすく、誤解を招かない表現を心掛けています。 日本語は時々文の主語を got at tell silk 240 goizu joob ngen () gensqu atomoal qu 省略するので、誤解を避けるように努めています。また文法的な通訳のみで 2 Tour 20 08 OVERT BRYSTEM なく文化的な違いを説明することも大切です。 1517246 4 720 1515 od Ligim new swiad ceg stb Mib siiT T: 分かりました。 2020年の東京オリンピックで通訳になれるように全力で頑 adstar sovew ofbeti (1) gupu a play and now190 20 07 285 張ります｡ odt ovaw 150 agnol dour room are asysw olbes ananam to diendmand an

snapは「ポキッと折れる」などの意味がありますが、 two magnets snap together という文章では「磁石がくっつく」という意味になりますよね? それで、なぜsnapには「くっつく」という意味がないのですか?

青チャート二次関数の問題です。 解答にある囲ってある部分は、記述式で書く必要がありますか？ この記述ってなんの意味があるんですか？

112 基本例題66 絶対値を含む1次不等式 (グラフ利用) 不等式2x+1|-|x-1|>x+2をグラフを利用して解け。 指針 一般に, f(x)>g(x) ということは, y=f(x)のグラフが. y=g(x)のグラフより上側にあるということである。 右の図の場合, 方程式f(x)=g(x) の解をα, B (α<β) とすると 不等式f(x) g(x) の解はα<x<βとなる。 本問では, y=2x+1|-|x-1|・ ラフを考え, ① のグラフが②のグラフより上側にあるようなx Hの値の範囲を求めればよい CHART 不等式の解 グラフの上下関係から判断 記 710 解答 y=2|x+1|-|x-1|とする。 x<-1のとき びし y=-2(x+1)-{-(x-1)} y=-x-3 ゆえに -1≦x<1のとき y=2(x+1)-{−(x-1)} y=3x+1。 ゆえに 1≦xのとき y=2(x+1)-(x-1) ...... ① と y=x+2..... ②のグ OCIES 2 5-2 y=x+3に関間のグラフのかき方 x=- 5 2 -1≦x<1のとき, 3x+1=x+2から x= 2 したがって,不等式2|x+1|-|x-1|>x+2の解は snapita 1 くー -<x - 30 2'2 YA 4F 2 1/ii 01 -2 2 x y=g(x) y=f(x) a 基本 65 上 ゆえに よって,関数 y=2x+1|-|x-1|のグラフは図の①となる。 ①は、次の3つの関数のグラ 一方, 関数 y=x+2のグラフは図の② となる。 フを合わせたものである。 y=-x-3 (x<-1) 図から、①と②のグラフは, x<-1または-1≦x<1の範 囲で交わる。 7 JUCESSO E y=3x+1 (-1≦x<1) ①と②のグラフの交点のx座標について y=x+3 (1≦x) x<-1のとき, -x-3=x+2から 練習 次の不等式をグラフを利用して解け。 ③ 66 (1) x-1|+2|x|≦3|8+11+ (2) |x+2|-|x-1|>x_js+ 下 <x+1<0, x-1<0 x+1≧0,x-1<0 <x+1>0,x-1≧0 Bx ①のグラフが②のグラフ より上側にある x の値の 範囲。 (₂) Ttl