wouldがダメな理由はなんですか？ used to とwouldで状態動詞が使えること以外に違いはあるんですか？

第12講 総まとめ (1) 動詞中心 walk to my office, but now I take the bus. 動作し 16.I ( ① used to ② would ③ shall do ④ might

青い所で物理では分数はダメなのでしょうか？解説お願いします🙇‍♂️

チェック問題1 等加速度運動の「3点セット」 第5分 次の等加速度運動の 「3点セット」 初期位置 x, 初速度 Vo, 加速度αを表にせよ。 さらに, 時刻 t での速度vと座標を, tを使って表せ。 (1) (2) t=0s 4m/s2 3m/s t=0s 10m/s t=2s 4m/s 軸 軸 x〔m〕 x(m) 2m 0m Step 3 初期位置 Xo 0m 初速度 ひ 10m/s 加速度 α -3m/s2 [公式] より v=10+(-3)t=10-3 t...... 答 [公式]より 2 1 x=0+10t+m×(-3)t2 =10t-1.5t2...... 答 は座標だよ! 移動距離じゃな いからね。 解 説 (1) 《等加速度運動の解法〉 (p.21)で解く。 Step 1 軸はすでに立っている。 (2) Step 2 与えられた図より, 「3点セット」 の表は, 初期位置 Co 2m 初速度 ひ 3m/s 加速度α 4m/s2 Step 3 [公式] (p.17) より, v=3+4t・・・・・・答 [公式] (p.18) より x=2+3t+1/2 x4t2 =2+3t+2t2. 箸 は座標だよ! 移動距離じゃな いからね。 さあ、次の問題で等加速度運動の総まとめをしよう。 Step 1 軸はすでに立っている。 Step2 加速度だけ不明なので, 求める必要がある。 加速度αとは, 1秒あたりの速度の変化なので. (4-10) m/s変化 a= 2秒間で -=-3m/s2 つまり,αは負で減速運動となっている。 以上より, 「3点セット」の表は, いつも座標を意識 している人は物理 が得意になれるよ 22 物理基礎の力学 第2章 等加速度運動 23

正解は④ですが、①がなぜ駄目か教えて下さい。

▲ 16. I ( 018. 1 used to ○運賃ぜったいできなこがX 17. If I had stayed there a little longer, I ( FD²R may have seen 1 might see (3 18. ( C₁9. 第12講 総まとめ (1) 動詞中心一 ) walk to my office, but now I take the bus. 2 would (3) shall 1 If 19. I wish I ( 9 would ) a good teacher, you'd learn English easily. (2) With (3) Together the other day.) 4 might ) her. 2. would be able to see 4. could have seen @bek (4) Without ) enough courage to stand up and give my seat to the o V₂

この国語のワークの答え持ってる方いますか！？😭

ろ は エ n つ 3年間の 総まとめ 問題集 国語 新しいタイプの問題練習ができる 「入試に出た! 活用問題集」 付き 要点のまとめ 要点の確認 わかりやすいまとめと、完全対応した基本問題。 練習問題 入試問題を中心に構成。 「要点のまとめ」 へのフィードバックつき。 得点アップ! 入試によく出る内容を、 基本からしっかり練習。 チャレンジ! 長文読解問題を特集。 解説・解答集 詳しい採点基準を掲載。 入試問題を徹底解説。

助けてください。 テキスト破っちゃいそうです

総まとめ問題 |1 たけしさんの住む地域では, 昨夜から朝方に 57.5 かけて、非常に激しい雨が降り続いている。近所 を流れる川の水位が心配になったたけしさんは, 国土交通省のホームページから水位の情報を調べ 57.0 56.5 56.0 55.5 た。 .40 55.0 そして、午前2時からx時間後の水位をymとし て次のように表にまとめ, さらに右のようなグラ フをつくった。 54.5 35 54.0 0 1 2 3 4 5 6 x 0 1 2 3 4 5 - 9.89 り、/5 y 54.73 54.89 55.04 55.31 55.66 56.05 6 a.16 0.15 0.35 Q39 しo a12 たけ」×21+ -の川で +に7 50 mが避群判断水位(職能はま却 主 9マ し 。

（3）の解説お願いします！！答えは6枚です！！

44 総まとめ問題 N8-22 みずきさんのクラスの人数は 36 人で, 春休みに行 った自由研究を,全員がそれぞれ1枚のポスターにまと めて発表することにした。幅が1mのボードを8枚用 意し,表裏に1枚ずつポスターを貼る。右の図のように, ボードをコの字型に配置し,ブースを作る。縦のボード の枚数をx枚とするとき,次の問いに答えよ。ただし, ボードの厚さは考えなくてよい。 1 プース内 縦 o円 (1) ブース内の面積をxを用いて表せ。 *x(18-27, eエン 2 cめ 27- (2) ブース内の面積をちょうど 20mにすることは可能か。理由とともに答えよ。 ン合 T人HS こ 5な:/0 +4=14 BAD=DZBCY を開明 X2x /o 5メF 20 てきなe-/Aas a 00=DTACS んてRABC# (3) 右の図のような, 縦が 10m, 横が8m の教室にブースを設置して 0 A -8m- 発表会を行う。みずきさんは, ボードの配置を決める上で,次のよう な条件を考えた。 ブースの内側とブースの外側に貼られたポスターの枚数は同じなの で,ブース内とブース外の面積もなるべく近くなるようにする。 L1 10m この条件を満たすようにするには, 縦のボードの枚数を何枚にすれば よいか。 ブース 次の間の/ タ 100 aKs ン 6枚

新学社の3年間の総まとめをお持ちの方、宜しければp16〜p27写真を撮って送って下さい🙇‍♂️

この問題の（2）の、てこの問題の解き方の説明をして欲しいです🙇‍♀️

3年間の総まとめ問題集 P.105,93~95 4 仕事2 1020B (秋田改) (6点×5) 図1のように,物体Pを20cm引き上げると, カ 図1 の大きさは15Nであった。次に, 図2のようにて 15M こを使って持ち上げると力の大きさは7.5Nであり, 物体P 図3のように動滑車を使って引き上げると力の大き 20cm さは8Nであった。質量100gの物体にはたらく重 水平面 力の大きさを1Nとする。 (1) 図1で手が 図2 図3 物体P SN 80cm 物体Pにした 20 CIm! 40 Icm 仕事の大きさ は何Jか。 40cm/ 40cm ○動滑車 物体P 水平面 (2) 図2で手が物体Pにした仕事の大きさは何 20cm 水平面 Jか。 車 冊 N

この問題の（2）の、てこの問題の解き方の説明をして欲しいです🙇‍♀️

3年間の総まとめ問題集 P.105,93~95 4 仕事2 1020B (秋田改) (6点×5) 図1のように,物体Pを20cm引き上げると, カ 図1 の大きさは15Nであった。次に, 図2のようにて 15M こを使って持ち上げると力の大きさは7.5Nであり, 物体P 図3のように動滑車を使って引き上げると力の大き 20cm さは8Nであった。質量100gの物体にはたらく重 水平面 力の大きさを1Nとする。 (1) 図1で手が 図2 図3 物体P SN 80cm 物体Pにした 20 CIm! 40 Icm 仕事の大きさ は何Jか。 40cm/ 40cm ○動滑車 物体P 水平面 (2) 図2で手が物体Pにした仕事の大きさは何 20cm 水平面 Jか。 車 冊 N

五箇条の御誓文についてです。万機公論に決 すべし。は政治は人々の話し合いで行う。とかいており、総まとめの方には、世論を大切にして政治を行う、と言うことが書いてあったのですが、2つとも同じ意味なのでしょうか？そして世論と言うのは簡単に言うとどういう意味なんでしょうか？