数学 高校生 5日前 これはどこが間違っていますか? 87 (1) x² + 6x + y²-8x=9 2 (x+3)-9 + (2-4)² -16=9 (x+3)+(3-4)² 34 解決済み 回答数: 2
英語 高校生 19日前 このシステム英単語から、例文と派生語から10題出されるらしいんですけど、どれが例文でどれが派生語か分かりません。教えてください🙏 定価 S-1 定価 S-2 22 ☐ シシ s-6 of your visitin "What is the purpose of your visit?" "Sightseeing." 「訪問の目的は何ですか?」 「観光です」 “How long have you been in Hawaii?" "Hmm, let's see... for over ten weeks." S 「ハワイに来てどれくらいになりますか?」 「ふーむ, そうですね・・・ 10週間以上になります」 $-3 "Have you ever been to Thailand?" "No, not yet." Tr.1-0. 5-9 s-10 s-11 ☐ 「これまでにタイに行ったことはありますか?」 「いいえ、まだありません」 ☐ s-4 I found a surprising fact about Brazil. ブラジルについて驚くべき事実を見つけた。 5-5 There is a factory several miles away from here. ここから数マイル離れたところに工場がある。 I have lived in the country since I got married. □ 私は結婚して以来その国に住んできた。 s-7 Three months have passed since he went away. 彼がいなくなってから3ヵ月たつ。 5-8 We gathered in front of the entrance of the hall. 私たちはホールの入口の正面に集まった。 We crossed to the other side of the street. 私たちは道を渡って向こう側に行った。 A group of five people went camping near a waterfall in the Philippines. 5人のグループがフィリピンの滝の近くへキャンプしに行った。 "Excuse me. Can you tell me the way to the nearest bank?" “Well, turn left at the second corner and you'll see it on your right." I see. Thanks." 「すみません。 一番近くの銀行へ行く道を教えていただけますか?」 「ええと、 2つめの角を左に曲がりなさい。そうすると、右側に見えま す」 「わかりました。ありがとう」 "Excuse me. Is there a hotel around here?" s-12 "Yeah. Go straight along the street and turn left at the second traffic light." 「すみません。 このあたりにホテルはありますか?」 「ええ。 この道をまっすぐに行って2つめの信号を左に曲がりなさい “How long does it take to get to the station?” s-13 “Sorry, I'm a stranger here myself." "Okay. Thank you anyway.” 「駅に行くのにどれくらい時間がかかりますか?」 「すみません、私自身もこのあたりは不案内なんです」 「わかりました。とにかくありがとう」 2 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 約1ヶ月前 ここの問い誰かわかる方いませんか? 回答お願いします🙇♂️ 今回の ねじれのたい文章 2 次の 線部を例にならって適切な表現に書き直しなさ い (4点×6 ) 食べられる [ 例 私はどんなものでも食べれる。 散歩して ① 昨日は家でゲームをしたり公園で散歩をして過ごした。 ② 母が私を呼びながら、 突然部屋のドアを開けられた。 3 ③ 私の将来の夢は人の役に立つ仕事をしたいです。 5) 兄は文章が上手だが、私はうまく書けれない。 ⑤ 中学時代の出来事がなつかしく思い出す。 ⑥昨日勉強したのは、日本の歴史について学びました。 [ 解決済み 回答数: 3
数学 高校生 約1ヶ月前 余弦定理についてです。 なぜ、-から+にするとcos Aが求まるのかが分かりません💦 教えてください🙇♀️ 3 (1) △ABDにおいて、 余弦定理より、 BD2-32+42-2×3×4 x cos A =25-24cos A... ① △BCDにおいて、 余弦定理より、 BD2-12+32-2x1×3×cos C = 10-6cos C =10+6cos A ... 2 1, 2, 25-24cos A =10+6cos A The cos A = 2 DEHALT, BD=√13 未解決 回答数: 1
英語 高校生 2ヶ月前 解答を見たら useful ではなく convenient だったのですが この場合不正解ですか? 電子マネーは現金よりも便利だと思う。 I think e-money is (wore) (useful) (ther) cash. 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 2ヶ月前 画像のような問題では①のように工夫して解く方法と②のように面積で解く方法ではどちらの方がいいですか?また、工夫して解く方は因数分解の公式を利用してますがこのやり方は今後役に立ってきますか? D Ex) (a+b-c) (a-b+c) = a²- (b-c) ² {a+1b-e}}{a-1b-e}} = a ² ($²2bc+c²) 9²= 6²+2bc-c² = 2) a a 2 a -b C Lac 1-967 af -ac -b² be be-c 2 = R²_ b ² +2bc-c² 2 解決済み 回答数: 1
国語 中学生 2ヶ月前 丸つけお願いします!間違っていたら、解説もお願いします🥲 - 文法のまとめ 言葉の単位 次の文を、〈例〉にならって文節ごとに/で区切り、単語ご とに――線を引こう。 <例>明け方に雨が降った。 カップに温かい紅茶を注 新鮮な魚を手早く調理・ る。 ◎郵便ポストに手紙を出しに行く。 バスの出発時刻を確かめておく。 選手たちは一斉にプールに飛び込んだ。 2 文の組み立て ◆次の文の線部の文節どうしの関係を、後の 選んで、記号で答えよう。 自転車で河原に行ってみる。 ② 合唱団の歌声が講堂に響き渡った。 飛行船がゆっくりと上空を通過した。 日が傾いて、空も海も赤く染まった。 ⑤祖父は繰り返し平和の尊さを語った。 [ウ] [ から [ [ エイ U [ ] ] 回答募集中 回答数: 0
国語 中学生 3ヶ月前 これって合っているでしょうか? ▼次の文の文節や連文節の対応を整 えて、読みやすくなるように書き 直そう。 ①私の夢は、人の役に立つ仕事が したいです。 ②兄が何かおもしろいことを 言って、妹に笑わせている。 ③ 僕には、加山さんが問題を深刻 に捉えすぎているように思う。 ④私が絵を習い始めたきっかけは、 親友に絵をほめてもらったこ と、美術館で見たゴッホの絵 に感激したことがきっかけ です。 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 3ヶ月前 この問題がわからないです。 教えて欲しいです。 ※modを使わないやり方でお願いします ⑵の6桁の~です (2) 下4桁が2017 である5桁の数のうち,11の倍数であるものはただ1つしか なく,その万の位の数は ク である。下4桁が2017 である6桁の数の うち, 11の倍数であるものは全部で ケ 個あり, そのうち,最大の数を M, 最小の数をm とすると, M-m 10000 = コサ 解決済み 回答数: 1