①分からないです(><) 率いての「て」が 下が「き」なので上は連用形だ思い、「て」を助動詞だと仮定して解くと、ててつつるつれてよなので連用形も 「て」になってるのであってると思ったのですが接続助詞のようです、、何故ですか？😖

2 s次の傍線部から、1完了の助動詞を二つ選び、2さ にそO日オ 引 の用法のものを一つ選べ。 率て行け、といひしかば、率できたり。「小, 我はこの皇子に負けぬべし のちは知らねど、かくまで侍ること。 かれは、汝 が父先年に殺してし者ぞ い 「などいらへもせぬ て、 7 (更級日記) み ) (竹取物語) (大和物語) なんぢ (今昔物語集) (伊勢物語)

長いです🥲(1)が分からないです(><) 2は、1が分かったら自分でもう一度考えるつもりです。 鉛筆での書き込みが私の考えなのですがどこが間違ってるか分からないです。 1番は全然分からなくて、 2番は、「ぬ」が助動詞ぬだと考えたら下のべしに接続しないなって思ったら、答え... 続きを読む

2 2 大っ 次の傍線部から、U完了の助動詞を二つ選び、2さらにその中から強意 の用法のものを一つ選べ。 率て行け、といひしかば、率できたり。「小, 我はこの皇子に負けぬべし。 のちは知らねど、かくまで侍ること。 かれは、汝 が父先年に殺してし者ぞ 「などいらへもせぬ】 (更級日記) みこ (竹取物語) (大和物語) なんぢー (今昔物語集) (5 レ (伊勢物語)

6と7と10教えてください🙇‍♀️ 10は問題の意味も分かりません

10 10 ロ [D]空欄には、動詞「覚ゆ」が入る。適当な形に活用させよ。 いみじく心もとなく、ゆかしく[ ままに、《更級日記) 6 【覚少る [E傍線部の活用の種類と文中での活用形を答えよ 7 太刀を乞ひければ、〈宝物集〉 ハ行4段港用 [F傍線部の動詞の終止形を答えよ 8障子を引き開けおはして、〈十訓抄》 0 [5 [G]傍線部の動詞 の活用の種類を答えよ。 9巣には脚をのみ据ゑて立ち居たり。〈折々草〉 [ワ行下二度活用 [H]傍線部の音便形の原活用形を記せ さやうの遊び者は人の召しに従うてこそ参るべけれ。〈平家物語〉 後い

⑤の文なのですが、意味は「家の作り方は、夏を主とするのがよい。冬はどんな所にでも住むことができる。」なのですが、この文の意味がわかりません。 夏を基準に家を作ったら冬は寒くて大変だと思うのですが…

4 可能……デキル〉 ®家の造りやうは、夏を旨とすべし。冬はいかなる所にも住まる。 (徒然草·五五) (更級日記) 恐ろしくて寝もねられず

現代語訳を教えてください🙏

日 知らぬ人の中にうち臥して、つゆまどろまれず。(更級日記)

古典の問題です。 なぜ終止形でなく連体形になるのか分かりません。 どなたか教えてください(;_;)

体件 形形 ったれかは物語求め[私ニJ見する人のあらむ。 相量の助動詞 で」の推

て は完了の助動詞 つ の未然形だと思ったんですがなぜ違うんですか？ 送り はラ行四段活用の連用形だと思ったのですがなぜ違うんですか？

馬のはなむけ 男もすなる日記といふものを、女もしてみむとて、するなり。 それの年の、十二月の二十日あまり一日の日の戊の時に、門出す よし、いささかにものに書きつく。 2あがた」 ょとせいつとせ ある人、県の四年五年果てて、例の事どもみなし終へて、解由など取 て、住む館より出でて、船に乗るべき所へ渡る。かれこれ、知る知らn 送りす。年ごろよく比べつる人々なむ、別れ難く思ひて、日しきりにL くしつつ、ののしるうちに夜更けぬ。 二十二日に、和製国までと、平らかに願立つ。藤原のときざね、船歌 6いづみの 9 ら にてあざれ合へり。 うで S 1 ト

更級日記の訳について解説お願いします！ 特にどう思い始めたのか。が分かりません これは自分が田舎者で周りから不思議に思われることをどのように思い始めたのか、ということですか？ 2つの「いかに」の訳し方がイマイチ理解できません

1. あつま路の道のはてよりも、なお奥つ方に生い出でたる人、 いかばかりかはあやしか りけむを、いかに思ひ始めけることにか、 世の中に物語といふ物のあんなるを、いか で見ばやとおもひつつ、 つれづれなる昼間、家居などに、姉・継母などやうの人々 の、 その物語、かの物語、光源氏のあるやうなど、 ところどころ語るを聞くに、いと どゆかしさまされど、 わが思ふままに、そらにいかでかおぼえ語

更級日記の東路の道の果てについてですが、そもそも東路とはどこのことを指してて、その果てとはまたどこのことを指しているのですか？

「人知れずうちに泣かれぬ」を品詞分解すると「人/知れ/ず/うち/に/泣かれ/ぬ」ですか？「人/知れ/ず/うち/に/泣か/れ/ぬ」ですか？前者の場合は、「泣かれ」はラ行の何活用の動詞でしょうか？後者の場合は、「れ」は何の助動詞なのでしょうか？教えてください！