数学 中学生 4ヶ月前 答えと作図の方法が違うんですがこれは合っていますか?? (1) 図2の円0において, 直径 ABについて点Cと反対側の 円周上に, ∠DAB=45°となる点D を作図しなさい。 ただし, 作図には定規とコンパスを使用し, 作図に用いた線は残して おくこと。 図2 C A B 0 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4ヶ月前 こういう問題を解くとき、分度器もないのにどうやって解いていけばいいですか? 6 次の図形をかきなさい。 各8点 (1) 右の図の平行四辺形ABCD を,点0 を中心として反時計回りに30°回転移動 した平行四辺形A'B'C'D' (2) 右の図の△ABCを, 点Oを中心とし て反時計回りに90°回転移動した△ABC B B C C D 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 4ヶ月前 解説お願いします。 ∠OKA=45°はどうして分かるのですか? 教えていただけると嬉しいです。 よろしくお願いします。 9.05391 (0 <) 1 08 82.円C:x2+(y-3)2=2 と放物線 P:y=-xについて,次の問に答え . ただし, 0 <r<3 である. 4 (1) rの値を求めよ. 円Cと放物線Pの共有点が2個のとき, (1)の共有点を A, B とするとき, 線分ABの下側で,(1)で求めた円C と放物線Pとで囲まれる図形の面積を求めよ. GAU (福岡大) 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 4ヶ月前 この問題の方法を教えてください 答えはこれです 〔 問5〕 右の図のように, 点Oを中心とする円があり, 円周上に 点Pがある。 解答欄に示した図をもとにして, 点Pを中心とし,面積が 0 円0の面積の3倍であるようなPを, 定規とコンパスを 用いて作図せよ。 ただし, 作図に用いた線は消さないでおくこと。 P 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 4ヶ月前 なぜ下図のようになるのかが分からないので教えてください🙇♀️🙏 A ②辺BCに平行な直線と辺 AB AC の交点をF,G とするとき, AFG ) の面積が△ABCの面積の半分になるような点Fおよび点Gをコン図 パスと定規を使って作図しなさい。 ただし、作図に使った線は消さな いこと。 12 【作図】 C A B - A 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 4ヶ月前 理科の電気回路図の質問です。 回路図の問題で、上手にかけなかったらバツになるとかってありますか?💦 回路図をかくのが苦手で、いびつになってしまいます。 コツなどあれば教えてください🙇🏻♀️ 6 5 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4ヶ月前 なぜ下図のような作図になるのか教えてください🙏🙇♀️ (3) 図3のように,辺の長さがそれぞれ違う△ABCの面積を三等分し図3 ます。 △ABCの内部に各辺から等しい距離にある点 Q をとります。 次 に,辺BC,CA上で頂点とは違うところに,それぞれ点E,Fをと ります。 線分 BQ, EQ, FQで△ABC を切り分けたときに,△ABC の面積が三等分になるような点Q, E, F と線分 BQ EQ,FQ をコ A 8 コンパスと定規を使って作図しなさい。 ただし, 作図に使った線は消さないこと。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4ヶ月前 四角形を面積は同じまま三角形にする問題で、まず赤の線を引いてそれからそれに平行な青の線を引いて解くときに、青の線は大体平行でいいですか? それとも三角定規やコンパスを使う必要がありますか? 解決済み 回答数: 1