証明問題です。(2)と(3)の一通りの解法を教えてください。お願いします。

(2) tan'0-sin°0=tan'0sin0 tan 0 sin0 sin0 =sin0tan0 tan 0

こんにちは。公民の課題です。解ける方是非解いてください。

戦後の日本経済の歩みについて,(1)戦後復興期,(2)高度経済成長期,(3)安定成長期および(4)バフ ル経済崩壊から現在までの4つの時期に分けて簡単にたどってみよう。 第二次世界大戦の敗戦により,多くの生産資源を失った日本経済は大きなダメージを受け, 1946 年 の実質(a)GDP は戦争末期の6割程度にまで落ち込むことになった。(1)戦後復興期には,こうした困難 な状況のなか, 日本を占領した連合国軍総司令部(GHQ)の主導により, ための政策がすすめられた。政府はまた, 限られた資源を石炭·鉄鋼などの基幹産業に重点的に投入す 日本経済の民主化と近代化の る傾斜生産方式をとり, 日本銀行による債券と国債の引き受けにより資金を調達したが,通貨量の増加 は激しいインフレーションをまねいた。経済の安定化をはかるため, 1940 年代末には, 連合国軍総司 令部(GHQ)からの経済安定9原則に基づき(c)さまざまな施策がとられたものの, 一転してデフレーショ ンにみまわれ, 中小企業の倒産や失業が増えるなど深刻な不況に陥った。しかし, 1950 年の朝鮮戦争 勃発は米軍による多額の物資調達という特需を発生させ, 日本経済は戦後不況から脱却し,鉱工業生産 高や GDP が順調に増大したことから, 1956年度の経済白書には 「もはや戦後ではない」 という文言が 盛り込まれるに至った。 1955年頃から 1973年頃までは, (2)高度経済成長期といわれる。 この期間中には, 景気が後退する 局面こそあれ,(d)さまざまな背景と要因とが複合的に寄与し, 数度の長期間にわたる (e)好景気を経験し, 着実な(の経済成長により 1960年代末に日本はアメリカに次ぐ資本主義国第二の「経済大国」となった。 他方で,高度経済成長は, 公害問題や環境破壊, 都市化による過密·過疎問題, さらに社会資本整備の 立ち遅れなどのひずみをもたらしたのも事実である。 1970年代に入ると, (g)変動為替相場制への移行や (h)第一次石油危機 (オイル·ショック)などを契機と して経済成長は減速し, 世界的な景気低迷のなか,わが国は 1974 年には戦後初のマイナス成長を経験 する。こうして高度経済成長期は終馬をむかえ, わが国は ()経済の質的転換を迫られることとなった。 賞その後の日本経済は, 国際競争力をつけた製品の欧米諸国への輸出を拡大させたこともあり, 再び成長 軌道に乗った。とはいえ, 経常収支の大幅な黒字の計上は新たな懸案事項をわが国にもたらし, 特に, 貿易赤字と財政赤字という「双子の赤字」 に苦しむアメリカとの間の日米貿易摩擦は深刻化した。わが 国単独での,あるいは世界各国と協調しての()当該問題への官民を挙げた対応は為替相場の安定に一定 の役割を果たしたものの, 低金利という副産物を日本経済に残した。 低金利は (k)バブル経済(景気)の一 要因となったが,実態を反映しない虚構の産物であるバブルはほどなくして崩壊する。第一次石油危機 (オイル·ショック)後のマイナス成長から回復した 1975年頃からバブル経済が崩壊する 1991 年頃ま で,実質経済成長率が安定的に推移した時期を(3)安定成長期という。 (4)バブル経済の崩壊から現在までの期間の前半となる 1990年代, 日本経済は長期にわたる深刻な不 況にみまわれ, 「の失われた 10 年」とよばれる停滞期を過ごした。 その後, 2000年代以降現在までの 期間においても, 日本経済は(m)さまざまな経済構造の改革や変容を経ながら, これまで同様にその時々 の喫緊の課題に対処している。

解説の言いたいことはわかるのですが、問題文を読んでもしっくりきません。cを先に決めるのと後で決めるとでは何が違うのかわかりやすく教えていただけませんでしょうか？🙇‍♂️

第1章 問 題 EX.2-9 コース ○ レベル☆☆ ヒント p.87 解答 p.178 ガ=ェー4z+6, g(z) = -ェ+2ax+2a-6とするとき, 次の(1), (2)が成り 立つような実数aの値の範囲をそれぞれ求めよ. (1) 任意の実数値zに対して, ェの値に応じて適当な実数cをとると、 g(x)<c<f(z) が成り立つ。 (2) 任意の実数値zに対して, g(x) <c< f(x)が成り立つような,zに無関係 な定数cがとれる。 何がちがう? EX.2-9 まず。 =(x)=r-4r+6 y= g(x)= -+2ar+2a-6 とおく。 の, 2のグラフは、 それぞれ下に凸,上に凸な放物線であるから、 1) 任意の実数値ェに対して、これに応じて、 g(r)<c<(x)となる実数cが存在するのは, ①. 2のグラフが、右図のように共有点をもたないときであ O る。 の, 2からgを消去すると。 ェー(a+2)x+6-a=0 これが実数解をもたないことから、 判別式 =(a+2)-4(6-a)<0 -10<a<2 (2) 定数cがェに無関係に定まるには、①のグラフの頂 点が、右図のように②のグラフの頂点の上側にあること が必要十分である。 よって、D,2から頂点のy座標を求めて、 の 2>a'+2a-6 -4くaく2 V4

問四・六・七の答えを教えてください！ 急ぎです！

10 『資料1) 田中さんが作った規定の原案 子習委員会規定 (定期考査対策プリントの作成· 配布について) 1項 学習委員会は、 本校の定期考査開始日の1週間前までに,定期考査対策プリン トを作成し、本校生徒に配布する。 2 定期考査対策プリントは, 数学と英語の2科目に対応したものとする。 3項 定期考査対策プリントは、解答も含今め, 1科目につきB4用紙2枚とする。 付則1 印刷は片面印刷とすること。 付期2 手書きでの作成· パソコンでの作成のどちらでも可。 第4項 定期考査対策プリントの内容は, 学習委員がオリジナルで作成したものとする。 付則1 解答は必ず付けること。 第5項 各クラスの学習委員は、 定期考査の開始日の1週間前の各クラスのホームルー ムにおいて、定期考査対策プリントを生徒に配布する。(欠席者に対しては,翌日以 降に配布する。) 30項 問題· 解答にミスがあった場合は、できるだけ速やかに訂正する。 【資料II】 昨年度末に実施したアンケート調査 定期考査対策プリントに 対するヨウボウ 定期考査対策が最も必要な 科目は? 学習委員(当時1·2年生) からの意見 5% 2% 4% 16% 12% 42% 3% 63% 72% 34% ロ内容を充実させてほしい 配布する時期を早くしてほしい ■問題- 解答のミスを少なくしてほしい 図その他 口特にない ロ英語系科目 ロ数学系科目 ■社会科系科目 2理科系科目 ロその他 ロ作成に時間と手間がかかりすぎる ロ学習委員会全体で取り組むべき ■パソコンでの作成に統一するべき 2その他 口特にない 【資料I) 生徒会規約の一部 第7章 委員会 第18条 生徒会の活動を円滑·有効にするため次の委員会を常設する。 生活委員会·学習委員会·保健委員会·図書委員会·美化委員会 放送委員会 第19条 生徒会の活動を円滑·有効にするため次の委員会を時期に応じて設置する。 選挙管理委員会· 文化祭実行委員会·体育祭実行委員会 第23条 各委員会は, 委員会の活動を円滑·有効にするため必要に応じて委員会規定 を定め,また改訂することができる。 第24条 各委員会が定め, また改訂する委員会規定は, 生徒会総則に違反するもので あってはならない。 第25条 各委員会が定め, また改訂する委員会規定は, 他の委員会の活動の支障にな るものであってはならない。 第25条 各委員会が定め, また改訂する委員会規定は, 生徒会執行部会議の了承を得 た後,効力を発揮するものとする。 第26条 各委員会の委員は, 他の委員会の委員を兼任してはならない。 紹介されているが、A にて をよりくわしく理解する手掛かりになる。 取代文0 資料の読み辞き 次の【資料-)~【資料=]と【学習委員会の学年代表者会議の様子】を踏まえて、後の問いに答えなさい。

写真の問の見分け方がいつまでたっても理解できません。わかりやすく解説してください。

C5 元素と単体● (1) 二酸化炭素は炭素と酸素からなる化合物である。 (2) 水を電気分解すると水素と酸素が生じる。 (3) 空気中には,窒素が78%, 酸素が21%, アルゴンが1%含まれている。 (4)酸素とオゾンは, 互いに同素体である。 次の文中の酸素は, 元素を表すか,単体を表すか。

この問題の自分の記述の仕方でもokですか？

I70 x切片, ン切片がそれぞれ1, 2である直線」と,3, 4である直線 m,および * a, 6である直線n がある。3直線1, m, nが1点で交わるとき, 3点 1, 2 1 R G)が同一直線上にあることを証明せよ。 Q ただし,ab キ 0とする。

アダム・スミスが唱えた有名な言葉が長いのですが、 覚えておくべきフレーズはどこですか。教えて欲しいです。

○この理論をまとめたのがイギリスの経済学者の(①_3ダム·スミス ) 』(諸国元の富) V自由な資本主義のすばらしさは「もし、国が国民を規制するのをやめ、それぞれが自 由な経済活動を行えば、(③ 見えざろ手)に導かれて、 国民全員が幸福になれる」 これがまるで神様が調節しているようだというのが「神の見えざる手」という話です。 ◇アダム·スミスの著書『② (国高論

下線部の「最初の国会が招集された時に総辞職」とありますが、なぜこの場合総辞職する必要があるのですか？内閣不信任決議を可決したとかなら、まだわかるのですが…。 教えていただきたいです🙇‍♂️

cより、 国民のために、左の告示に関する行為を行う」3. 衆議院を解散するこ。 『天皇の国事行為としての解散(内閣の助言と承認が必要という文言が根拠)』 <内閣が総辞職をしなければならないケースは次の3つ> ■第9条の総辞職 「内閣は、衆議院で不信任の決議案を可決し、又は信任の決議案を否決したときは、10日以内に衆議院が解散されない限り、 どちらか選択 10日以内に衆議院を解散 一 総選写 → 内 の が内閣不信任決議を可決 内閣総辞職 ■第10 条の総辞職 「内閣総理大臣が欠けたとき、 又は衆議院議員総選挙の後に初めて国会の召集があったときは、 内閣は、 総辞職 2総理大臣が欠けた時(死亡、国会議員の資格を失った時、単独で辞表を提出した時など) 3衆議院の総選挙 → 最初の国会(特別国会または臨時国会)が召集された時に総辞職 Q. Oと3は、結局どちらも内閣総辞職となるわけだから、 同じことなんじゃないか? ①.. 素直にやめるということは 首班指名選挙で、 新首相が新聞僚療を選び、 3 選挙で民意を聞く 選挙で巨党が勝利すれば、 首相は続投できる(総辞職にはなるが閣僚も変えなく 野端が勝利すれば、 政権が交代し、 新首相の指名へ(一般的には)

1番下の「天皇の国事行為としての解散」とはどういう意味ですか？どのような解散なのか教えていただきたいです🙇‍♂️

3.(衆議院の解散と内閣総辞職 <衆議院が解散されるケースは次の2つ> それ鬼味ある? の第69 条の解散 「内閣は、衆議院で不信任の決議案を可決し、 又は信任の決議案を否決したときは、 10日以内に衆議院が解散されない限り、総辞職 どちらか選択 10日以内に察議院を解散 ←こっちが?タい 愛が内閣不信任決議を可決 内閣総辞職 でも、1993年にあった これ自体か少ない 『内閣不信任決議への対抗としての解散』 /宮沢善一 不信住案が通た R置で来切ったん「ト沢ー郎 「天皇は、内閣の助言と承認により、国民のために、左の告示に関する行為を行う」 3. 衆議院を解散すること の第 条の3解散 『天皇の国事行為としての解散(内閣の助言と承認が必要という文言が根拠)』 <内閣が総辞職をしなければならないケースは次の3つ> 「内間は、愛で 幸を可決し、又は信任の決議を否決したときは、10日以内に衆議院が解散されない限り、 どちらか選択 (10日以内に衆議院を解散 を可決 内園総辞職 又は議院議員総選挙の後に初めて国会の召集があったときは、内間は、総辞編

黄チャートⅡBです。 四角で囲った部分の文言が必要な理由がよくわからないです... なぜないといけないのでしょうか？？

基本例題29 不等式の証明 (絶対値と不等式) 0 OO0 次の不等式を証明せよ。 (2) lal-|b|<la-bl e0 b.38基本事項 4, 基本 28 11 SOLUTION CHART 似た問題 結果を使う (1) 絶対値を含むので,このままでは差をとりにくい。|AP=A° を利用すると, 絶対値の処理が容易になる。 よって, 平方の差を作ればよい。 (2) 不等式を変形すると そこで,(1)の不等式を利用することを考える。 方法をまねる 2 式 la|sla-b|+|b|1 (1)と似た形 - 回の方針 ー 明 解答 (1) (al+|b)°-la+bP=(laP+2|a||b|+6円)-(a+b) =a°+2|ab|+6ー(α°+2ab+6°) =2(lab|-ab)20 … inf. A20 のとき ー|A|SA=|A|| A<0 のとき ー|A|=A<|A| であるから, 一般に ー|A|SAS|A| la+bP<(lal+60? a+b|20, Ja|+6|20 であるから Ja+b|Sa|+||| 別解 -la|Saslal, -|6|<b<|6|であるから よって 更に,これから |A|-A20, |A+A20 さます -(al+|b)<a+bslal+|6| la+b|<la|+|b| 辺々を加えて la|+|b|20 であるから Ic20 のとき (1)のT 館