理科 小学生 約2年前 教えてください! " 【4】 下線の引いてある数を指定された単位に換算しなさい。 ① このものさしは、 0.15 [m] まで図ることができます。 [cm] ② 私の身長は、 1554[mm] です。 [cm] ③ 大山の高さは1.252[km] です。 [m] (3) ④ 私の体重は、 48900[g] あります。 [kg] (4) ⑤ 力士の平均体重は164000000[mg] だそうです。 [kg] ⑥ 山手線が一周するまでの時間は約3600 [秒] です。 [時間] ⑦ ここから学校まで歩いて1080 [秒]かかります。 [分] ⑧ 私は昨日、 210 [分]勉強しました。 [時間] 60 60 60 18 12 ⑨ 私の50 走のタイムは、 0.0025 [時間]です。 [秒] (9 ⑩ あの車は20 [m/s] の速さで走っています。 [km/h] 未解決 回答数: 1
社会 小学生 約2年前 たくさん聞きたいことがあります💧 すみません🙇♀️ 質問1 写真の㋑はな何というものですか❓ また、おこなった目的を答えましょう。 ここからは写真にない質問をします。 質問2 織田信長が布教を認めた宗教は何でしょう❓ ... 続きを読む てっぽう ー、農民が刀·ラ·やリ·鉄砲、そのほかの武器を持つことをかた く禁止する。不必要な武器を持ち、 ねんぐを納めず、一接をく わだてて武士に反抗すれば罰する。大名は、農民の武器を取り 上げて、秀吉にさし出せ。 ー、取り上げた武器は、 むだにはしない。 新しく大仏をつくるため のくぎなどに役立てる。 ー、農民は、農具だけを持って耕作にせいを出せば、子孫の代まで すえながく幸せてである。 おさ いつ はんこう ばっ ひでよし 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 2年以上前 クイズ・パズルコーナーです!分からないので教えてください!出来れば解説もお願いします! 7 15分をはかる すな どけい |1分の砂時計と7分の 砂時計だけを使って, 15分を はかることができるかな。 11 ||分 7分 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 2年以上前 四角6おしえてください! 答23こです 解説おねがいします Cor 等と言 の間にある分数で, 70 を分母として約分できない分数は と てす。 ぼう 長さ「mの棒本を, 下の図のように何等分かして印を付けけます。 4等分のとき, 前の印と重なる 2等分 ところ(△のついている印)が1個 あります。 3等分 6等分のとき, 前の印と重なる 4等分 ところ(△のついている印) が3個 あります。 5等分 36 等分のとき,前の印と重な るところは何個ありますか。 (10点) 6等分 A △ 個 36 等分 /100 - 41- 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 2年以上前 ここからわかりませんおしえてください🙏 …124: 3968 練習 かけ算をしましょう。 3 216 × 43 648 427 80 6 X ひっさん 練習の 筆算でしましょう。 839×58 60 X 未解決 回答数: 1
Clearnoteの使い方 小学生 2年以上前 2つとも教えてほしいです!お時間なければ上の問題だけで結構です! 答︙791,28㎝3 体積︙6,28㎝3 表面積︙408,2㎝3 です。 エラ L 2cm 右図のような,長方形を3つつなげた図形を, 直線Lを軸にして1回転させたときにできる立 体の体積を求めなさい。ただし, 円周率は3.14 とします。 2cm 2cm3cm 7cm 7cm 3cm I cm 下の台形ABCDを, 辺BCを軸にしてI 回転させたときにてきる立 体の体積と表面積を求めなさい。ただし, 円周率は 3.14 とします。 4cm D A 13cm 5cm B C 16cm 解決済み 回答数: 2
国語 小学生 2年以上前 分からないので教えて下さいm(*_ _)m 解説もお願いします。 常体の文·敬体の文 次の文の文末を常体にしましょう。 きのう、雨が降りました。 O わたしは、年生です。 へ (わたしは、六年生だ ぼくは、飼育委員ではありません。 明日は、いい天気になるでしょう。 わたしは、弟に絵をかいてあげました。 みんな、なかよくなりましょう。 妹が、ぬり絵をぬっています。 友達が来ろかもしれません。 このことだけは、話さればなりません 先生が、教室に入ってこられました。 2 次の文の文末を教体にしましょう。 ぼくは、宿題を終え七 姉は、きっと歌手になれろだろう。 バラの花が、とてもきれいだ サンゴは、植物ではない。 本屋さんに行こう。 あの子は、天才にちがいない。 さあ、外で遊ぼう。 人の話は、よく聞かねばならない。 あなたも、海へ行くか それは、母の物かもしれない。 へ へ 名前 の の 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 3年弱前 3番と4番を教えて下さい。解答してくださった方は全員フォローしますのでよろしくお願いします!説明もあったら嬉しいです! メ2 25メ25:625 |:625 -ロ:50-2 c o)縮尺1:4000000の地図ては, 2地点 AB間の長さは何 cmになりますか。 A右の図のように, ある建物のかげの長さが9.6mでした。この 建物の高さを調べるために, 身長.4mのまさるさんは, 自分の かげの長さをはかりました。まさるさんのかげの長さが1.2mで あるとき、建物の高さは何mですか。 解決済み 回答数: 1
国語 小学生 3年弱前 答えがないのであってるか 教えてほしいです! 宿題なので明日までにお願いします🙇 小学校6年- 国語 【たしかめブリント](めあて)筆者の主張を読み取り、自分の考えを持つ。 文章を読んで自分の考えを持とう (9×当8) さまざまな目的」とありますが、二つに分 けるとどんな目的ですか。次から一つ選んで、 S イースター島にはなぜ森林がないのか|3 次の説明文を読んで答えましょう。 イースター島から森林が失われた大きな 原因は、この島に上陸して生活を始めた一 人々が、。さまざまな目的で森林を切り開 いたことである。 まず、農地にするために森林が切り開か Oを付けましょう。 (o)農地にする目的と丸木船を作る目的。 ()祖先を敬う的と宗教的な目的。 ()食りょう生産の目的と、宗教的,文化的 な目的。 た° 安定した食りょう生産を行うためには 農作物をさいばいするための農地を開こん しなければならない。「花粉分析」の結果、 島の堆棋物の中にふくまれる。樹木の花粉 が時代とともにしだいに減少したことが明 樹木の花粉が時代とともにしだいに減少し たことが明らかになっている」とありますが、 ここからどういうことが分かりますか。 |島の模物が減少している 2こ らかになっている。 次いで、丸木船を作るために、 太い木が切り出された。 イースター島が緑の森林におおわれてい たころ、森林には丸木船を作るのに十分な 太さのヤシの木がたくさん生えていた。そ の木を切りたおして作った。丸木船をこい」 で、島の漁師たちは、サメなどの大きな魚 をとらえていたのである。また、島に住む 人々は、この丸木船に乗って、島から四百 キロメートルもはなれた無人島まで行き、 そこに生息する無尽蔵ともいえる海鳥をと らえて食りょうにすることもできた。 さらに、食りょう生産との関わりが深い これらの目的に加え、宗教的。文化的な目 的でも森林がばっさいされた。イースター 島では、祖先を敬うために、火山岩の巨石 に彫刻をほどこす宗教文化、すなわち、 モアイ像の製作がさかんになった。 (e いづみ「イースター島にはなぜ来林がないのか」より引用) a「丸木船をこいで」とありますが、この丸木 船は何を用いて作りましたか。文章中から四字 で書きぬきましょう。 a「モアイ像の製作」とありますが、モアイ像 は、何のために作られましたか。文章中から七 字で書きぬきましょう。 この文章に書かれていることを次から一つ選 んで、○を付けましょう。 10)1-スター島から森林が失われた原因。 Otースター島で、海鳥が減少した原因。 ()イースター島で、モアイ像が製作された 原因 読む /100点 解決済み 回答数: 1