おそらく区別するかしないかの話をされているのでしょう。
中学生のうちから見分けるのは大変だと思うので常識的に考えてみましょう。
ポイントは、もし入れ替えたらどうなるか、です。
例えばAチームとBチームとCチームで試合をしました。
このとき、Aチーム対Cチームの試合とCチーム対Aチームは同じですよね。
(常識的に考えて)
自分で逆にしたりして、同じだなと思った減らしていけばいい。
高校数学になったら嫌でも場合の数、確率はやるので。
おそらく区別するかしないかの話をされているのでしょう。
中学生のうちから見分けるのは大変だと思うので常識的に考えてみましょう。
ポイントは、もし入れ替えたらどうなるか、です。
例えばAチームとBチームとCチームで試合をしました。
このとき、Aチーム対Cチームの試合とCチーム対Aチームは同じですよね。
(常識的に考えて)
自分で逆にしたりして、同じだなと思った減らしていけばいい。
高校数学になったら嫌でも場合の数、確率はやるので。
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