Question

ゅ

ピンクのマーカー引いてあるとこの問題を教えてください。説明も入れていただければ……

』 消伯について調べるため、うすいデンプンの液とだ液を入れ
た試験管A・Cと、うすいデンプンの液と水を入れた試験管B・

  

                                                                                                                                                                                                                                                                  
  

 

  

デう          デッ
D を用意し、右図のように試験答A・Bは 40でに、試験答に・ ンよ        は
Dは0 Cに保った。数分和俊、試験管A人こDの溶液を少量とり出   ご           2
し、ヨウ素液を加えると、 AAの色は変化しなかったが、BごD 次         の
は同じ色に変化した。また、試験管Aの溶液をもう一度少量と も      さそ
り出し、ベネジクト液を加えてある操作をしたところ、色は変 下   寺設
化しだ。これについて、次の問いに答えなさいぃ。    。
(5) 試験簿ーDの溶液は何色に変化したか。次がら選び、記 。 ア         デぅう
号で符えなさい。            プい         うい
< ドア 、赤かっ6当イ"正和 (ymme  エ 次色) の         る
(6 文中のある操作とは、どのような環作か。簡単に答えなさ 芝
い。                 2<震 イラ                    だ               財
7 。試験管Aの溶液の色が、ヨウ楽液を加えても変化しなかっ

たのは、デンプブンが別の物質 a に変わったからである。 物質! 二
の名前を答えなさい。また、そのときはたらいた酵素の名前も答えなさい.

人 就験答Aのデンプンが列の物質 a に変わったのは、どのような条件が満たされたためか。 こ
の実験から考えられる条件を、2つ答えなさい。 2:角 九あだくて 5

3| 水溶性の性質について 学んだ発樹くんたち

る、それ
ンー流体が何であるか \を実験で決める

ぞれ異なる

 

 

こいう課題に  取り組んだ。図のAこてEには、                     N

表で示した 4 種類の水溶液と式名永のい

ずれかが入っている。 それぞれの液体を             にsi し|

そのつど5c避ずつ試験管にとり、  次の実験

を行った。あとの問いに答えなさい。                         り
689 カ ー に人 っている 人

【実験1 】 フェノールフタレイン浴流を2、3滴加え、色の変化を見た。 | | 吾区

【実験2 】 慎重に、においをかいだ                      0

【実験3】 マグネシウムリボンを人入れ、
【実験 4 】 息を吹き込んで反応を見た。

Re          | ・うすい塩化ナオトリウム溶液
気林が代生するかどうかを見た。      2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

炎果| 。 |   A   |  B      C   |  D   1まビ
| 実験1 | 無色のまま     くなった | 赤くなった | 無色のまま | 無色のまま
実験2       刺激邊 ” | 刺泊臭          舞克      | 螺臭           無夏
実験3 | 気価発生 | 変なし           突化なし 。 | 変化なし           朗化なし
実験4 | 裕化なし | 変化なし        自くにごった | 変化なじ          変公なし
KA導叶     60908 4

) 実験 1 で赤くなった水溶流の性質は、 酸性・中性・アルカ り性のどれか、
た、青色リトマス紙にこの性質を持つ水溶液をつけると、青色りトマス紙の色はどのように
なるか、書きなさい。 みみり下と$と

(2②) BとCの液体は何か、それぞれの名称を書きなさい。 2 のを到

.8) 。 実験3の結果、発生した気体は何か、その名称を書きなさい。 名、

(4実験1 4 では、DとEの液体が何であるかを決めることができなかった。どのような実

_ 験を・ れば決めることができろ:  例にならって書きなさい。ただし、味をみることはでき

書きなさい。ま

、括誠のたきさが6 Oの単を用 5
語っ 結果をグラフに表すと、図2のようにな
った。 次の問いに答えなさい。

 
 
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

発泡ポリスチレン
実験で、 電熱線A を流れる電流の強さを求めなさい。/〈4    の容天
(2) 実験結果から、抵抗、電流、 電力、水の上昇温度の 図230
2 て次のようにまとめた。 やゆて③にあてはま   」 25     アウン
茜名を書きなさい。久る      2       2       ジン
Na | ④ けると電流が| ② 広るた    |    2   2
め、電力計"7③ なり、 間eo   (el      更数線B
】G。 容遇で、電熱線Aに5分問電流を流したときの電力
量を  なさい  ・                       6   1  2  ト1  4  人
量を求めなさい。    2マみら                 3

[| 2本の試験管へ、Bにタンボボの葉を入れてから呼気をふきこんで栓をし、試験管昌をアルミ
ニウムは<くでおおい、日光の当たる場所にしばらく置いた。その後、A、Bの試験管に石灰水を
入れよく振ったところ、一方の試験管が白くにごった。 Me
(1) 石灰水が白くにごったのは、A・日のどちらか。
⑦ Tam229のSc0ocop ]

  

か          の      基欧

だあす との
3 試験答A、 ーー 次のアーウから

                                

 人き成だけ   人ウ 呼吸と光合成 ”/
      _光が当たっているときは酸素を出

へ旭選|で

Answer 1

りんご

答えは光合成をするから。
だと思います