歴史
中学生
どの問題でもかまわないので教えてください💦お願いします!!
seとmアツァome 束政治の無人
次の 1 2 の間いに に
PT 2のmuをAなきい
きんのクラスでは 本に9かをの
4 までの還でのちいて
か4生がっくった上の-二でのるご
する條の0)ー(⑩の問いに和えなきい。
加太 GO
康子は中国の制度
やで公地などを学び天上
ない手になった。 レかレー | を中とする還づくりを
坊で。 町人や豊和 | 悦めようとした
に苦しむことも多かった |
弥生 で 土 給田信長Gee)
圭吾づく りの技術が || 松田信長は@多下を時
進歩し。春たきで時旗に || 術に取り入れたり.o息
適した|)うすく, かたい。 || 二事業を進めたりして.
形の回った土器がつくら || 替力を広げた
(0 本連の区年は。 カード囚をつくった1丈が
8588の1
のような長編の読み物が流行したのは. 町人や農民
に読み書きのできる人々が多かったという理由も
あつた。その脊景として, 町人や虚民のための教育
の場としてがあったことがあげられる・
の 下の友電は 1班がカード困の下線部のに関連して
まとめたものである。 しかし. 文章中の語句として.
がわかった。 文中の下線部
ーーか所出りがあること
こ④から朝っているものを一選び. 記号で災きなさ
@
束省中麻果毛や『「南人里見八犬伝
の後半には。 農村では領主に対しq折竹
c2P22) が。 都市では米を買い占めた商人に
生した。 とくに天保
もと幕府役人であっ
負えに苦しむ人々の
で挙兵した。この乱は一日でしずめら
安をおさえるため,帯府は中
を中心としで改革を始めた。 し
ぁげることはできなかった・
ーーニーテーーー ーー名
0 カー昌国をつくった2班は 弄便大子につい て発表
しだ 相億玉潤が行ったことについて久べた文として
昌しいものを次のアンエから一つ選び, 記号で書き
なきい。 ⑬点)
了 衣疹である推店 (40) 天筆を助け, 父復 (ee) 氏と
壇力して、政治を行った。
中園の制度にならって, 十七条の療法や大補律令
(6NWi、) を制定した。
肖責(0N) らを中国の階 (m) につかわし, 多くの
留学油や個を同行させた。
者に東大寺 () を建て, 中国風の仏教文化を
発展させた、
Q) 下の文章は、カード回をつくった3班が, 生生
に関連してまとめたものである。文意中の L
に当ではまる語句を書きなさい。 ただし
は漢字 2 宇で書きなさい、 (ア2点,イ1点)
まま土晶がつくられるようになったことは. 中国
や朝鮮から九州北部に ア が伝わり食料が増産
きれるようになったことと深いかかわりがある。ま
同じころ、 | 了|とともに.-鉄回やしイ 回
*展回や中国や朝鮮から伝わった、鉄器はお
や工具として使われ, 負人 2) や銀錯
などの| イ |語は、おもに奈りの道具として
(5) カード国をつくった4斑は, 織田信長について発表
した。下の文章は、 下線部のに関してまとめたもので
ある。 文章中の[ |に当ではまる国の名前を, 後
のadから一つ選び, 記号で書きなさい。また, 下
線部やに関して, 織田信長が行った統一事業について
述べた文として適切でないものを, 後のアンエから一
つ選び. 記号* で書きなさい。 (園名1点, 事業2点)
鉄陣は[ーー ]人か: ら種子島 (の 令主に伝わり,
すぐに国内で量秦され 戦術や築城技術を一変させ
た、織田信長は長篠 @⑳) の戦いで大量の鉄砲を効
果的に使い、武田氏に勝利した。
【国の名前】a イギリス b スペイン
C ポルトガル d オランダ
【統一事業】ア 一向 (3) 一拉と戦ったり, 比燥山延
暦寺 (5) を焼き討ちしたりした。
イ キリスト教勢力の拡大を警戒し, 宣教
師を海外に追放した。
ウ 関所を取り除いたり, 楽市 ⑱)
座 (*) の政策を行ったりした。
エエ 自治都市の堺 ⑱2) を屈服させ, 支配
下に年いた。
(6) 皿転明 このクラスでの1~4班の発表は, 古い時
代順に行われた。発表順はどのようであったか, 囚~回の
4枚のカードを発表順に並べ, 記号で書きなさい。 (3点)
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