歴史
中学生

どの問題でもかまわないので教えてください💦お願いします!!

seとmアツァome 束政治の無人 次の 1 2 の間いに に PT 2のmuをAなきい きんのクラスでは 本に9かをの 4 までの還でのちいて か4生がっくった上の-二でのるご する條の0)ー(⑩の問いに和えなきい。 加太 GO 康子は中国の制度 やで公地などを学び天上 ない手になった。 レかレー | を中とする還づくりを 坊で。 町人や豊和 | 悦めようとした に苦しむことも多かった | 弥生 で 土 給田信長Gee) 圭吾づく りの技術が || 松田信長は@多下を時 進歩し。春たきで時旗に || 術に取り入れたり.o息 適した|)うすく, かたい。 || 二事業を進めたりして. 形の回った土器がつくら || 替力を広げた (0 本連の区年は。 カード囚をつくった1丈が 8588の1 のような長編の読み物が流行したのは. 町人や農民 に読み書きのできる人々が多かったという理由も あつた。その脊景として, 町人や虚民のための教育 の場としてがあったことがあげられる・ の 下の友電は 1班がカード困の下線部のに関連して まとめたものである。 しかし. 文章中の語句として. がわかった。 文中の下線部 ーーか所出りがあること こ④から朝っているものを一選び. 記号で災きなさ @ 束省中麻果毛や『「南人里見八犬伝 の後半には。 農村では領主に対しq折竹 c2P22) が。 都市では米を買い占めた商人に 生した。 とくに天保 もと幕府役人であっ 負えに苦しむ人々の で挙兵した。この乱は一日でしずめら 安をおさえるため,帯府は中 を中心としで改革を始めた。 し ぁげることはできなかった・ ーーニーテーーー ーー名
0 カー昌国をつくった2班は 弄便大子につい て発表 しだ 相億玉潤が行ったことについて久べた文として 昌しいものを次のアンエから一つ選び, 記号で書き なきい。 ⑬点) 了 衣疹である推店 (40) 天筆を助け, 父復 (ee) 氏と 壇力して、政治を行った。 中園の制度にならって, 十七条の療法や大補律令 (6NWi、) を制定した。 肖責(0N) らを中国の階 (m) につかわし, 多くの 留学油や個を同行させた。 者に東大寺 () を建て, 中国風の仏教文化を 発展させた、 Q) 下の文章は、カード回をつくった3班が, 生生 に関連してまとめたものである。文意中の L に当ではまる語句を書きなさい。 ただし は漢字 2 宇で書きなさい、 (ア2点,イ1点) まま土晶がつくられるようになったことは. 中国 や朝鮮から九州北部に ア が伝わり食料が増産 きれるようになったことと深いかかわりがある。ま 同じころ、 | 了|とともに.-鉄回やしイ 回 *展回や中国や朝鮮から伝わった、鉄器はお や工具として使われ, 負人 2) や銀錯 などの| イ |語は、おもに奈りの道具として
(5) カード国をつくった4斑は, 織田信長について発表 した。下の文章は、 下線部のに関してまとめたもので ある。 文章中の[ |に当ではまる国の名前を, 後 のadから一つ選び, 記号で書きなさい。また, 下 線部やに関して, 織田信長が行った統一事業について 述べた文として適切でないものを, 後のアンエから一 つ選び. 記号* で書きなさい。 (園名1点, 事業2点) 鉄陣は[ーー ]人か: ら種子島 (の 令主に伝わり, すぐに国内で量秦され 戦術や築城技術を一変させ た、織田信長は長篠 @⑳) の戦いで大量の鉄砲を効 果的に使い、武田氏に勝利した。 【国の名前】a イギリス b スペイン C ポルトガル d オランダ 【統一事業】ア 一向 (3) 一拉と戦ったり, 比燥山延 暦寺 (5) を焼き討ちしたりした。 イ キリスト教勢力の拡大を警戒し, 宣教 師を海外に追放した。 ウ 関所を取り除いたり, 楽市 ⑱) 座 (*) の政策を行ったりした。 エエ 自治都市の堺 ⑱2) を屈服させ, 支配 下に年いた。 (6) 皿転明 このクラスでの1~4班の発表は, 古い時 代順に行われた。発表順はどのようであったか, 囚~回の 4枚のカードを発表順に並べ, 記号で書きなさい。 (3点)

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