国語
中学生
解決済み

7.8.10.12.13.14.15

どれでも大丈夫なので見分け方を教えてください🙏

次のア~オの中から品。 問題文 2つ選び、 記号で答えなさい。 各順不同・各完答 各2点 解答欄 番号 六 番号 イ ずいぶん遅いですね。 突然予定が変わった。 ああ、まだ終わらない。 なぜ食べないのだろう。 オ出かけるなら海がいい。 ユ 9 ア この手は離さない。 2 ウ 多分週末は晴れるだろう。 万的に終わりを告げる。 つまらないこだわりだ。 オ そこには感動だけがある。 ア緊張するから力が出ない。 まだ薄暗いうちから働く。 ウゴロゴロと雷の音がする。 H まずしくとも幸せな日々。 オ城からの迎えが来た。 ア 学校では大人しいようだ。 何か声をかけてほしい。 4 ウパイプがつまることもある。 すぐに理解をする。 イ オ 若いながら落ち着いている。 あの本を贈るつもりですか。 イその点いかにお考えですか。 5ウ実に愉快な言い伝えだ。 エとんだ失敗をしたものだ。 オゆるやかに発展している。 アそこまで心配しなくてもよい。 あの話はどうなりましたか。 ウ桜のはかない散り様。 エ怪しげな事業には反対だ。 オ我が国の産業と歴史。 ア 明日もしも雪なら休もう。 5 オ 問題文 ア 切ない話を聞く。 イ 君はどれがいいと思うの。 ウ 来年九歳になる弟。 一般的な考えが知りたい。 オどの食材が一番合うだろう。 ア そこに様々な実が集まる。 小屋に覆いをかぶせる。 10 ウ みんなで大いに食べた。 エ半分でも多かったそうだ。 オ いまさら言うことはない。 ア 並び立つ旗を見上げる。 イしばらく暑い日が続く。 11 ウ 心の温かさが大事だ。 今朝来た親戚が明日帰る。 オ常に気にしているらしい。 アさあ、選んでください。 イ人に言われてはっとする。 12 ウ準備は万全にしておこう。 |エどうしてもほしいものがある。 オ よければ話が聞きたい。 |ア その色でしたらあります。 イ 春が来たのにまだ寒い。 13 ウ まず手を洗います。 エ話をしつつ手は動かす。 さすがに一年は長い。 ア時間のあるときでいいよ。 イ雨は降らないだろうね。 14ウ自ら話しかけねば損だ。 エ出かけるなら午前中だ。 |オ 言いかけてやる |アしなやかに受け流す柳。 内面が見事なら完璧だ。 解答欄 ア 3 木 6 I 一人でどんどん先に行く。 7 ウほとんど動かない生き物。 エ弟を先に行かせる。 オ 15ウ 得意の走りで評価される! エ現に彼は生きている。 3 オ 君が恥じることはない。 8 いかがでしょうか。 ア彼女ばかりが頼られる。 イ暑いのみではなく狭い。 そろそろ限界だろう。 屋上には行けない。 オ残りは五分もあるまい。
六 番号 解答 1 ア 2 エ 3 イ エ オ 4 5 6 イ ウ 7 ウ H ウ オ オ H 8 9 ア イ イ ウ 10 ウ 11 ア 12 13 14 15 ウ ア イ オ エオエエ H イ

回答

✨ ベストアンサー ✨

7 ア⇒(自立語・)接続詞
イ⇒(自立語・)名詞/体言
ウ⇒(付属語・)助動詞️⭕️
エ⇒(付属語・)助動詞️⭕️
オ⇒(付属語・)助詞

◎助動詞と助詞の違い
 ・助動詞⇒活用可能
      主に活用語(動詞・形容詞)につく
      意味を付け加える
 ・助詞⇒ 活用不可能
      助詞の種類によって何の後ろにつくかがことなる(格助詞⇒体言、接続助詞⇒活用語、終助詞⇒文末)
      語同士の関係を示す

ウ 否定・打ち消しの「ない」
  「なかった」など活用可能

エ 使役の「せる」
  「せた」など活用可能

オ でし(付属語・助動詞・断定「です」の活用)/ょう(付属語・助動詞・推量「う」)/か(付属語・助詞・疑問の「か」)
  活用不可能

𝐔

8 まず自立語か付属語か/文節を作れるか作れないか、見ていきます
 ア⇒×(付属語)
 イ⇒×(付属語)
 ウ⇒○(自立語)
 エ⇒○(自立語)
 オ⇒×(付属語)
ウとエが同じグループか考えると、ウは副詞、エは動詞で違うグループです。

付属語グループのア、イ、オを見ていきます。
助動詞か助詞か/活用可能か不可能かを見ていきたいところですが、ここは暗記です。

助動詞⇒オ、助詞⇒アとイ
なのですが、オの助動詞「まい」は活用するものの、活用語尾が変化しないので見分けにくいんです。
だから「まい」は助動詞というのは暗記しておきましょう。

ちなみに、活用できない助詞のアとイは、どちらも副助詞で、意味をつけ加えます。
ア⇒限定の「ばかり」
イ⇒限定の「のみ」
グループだけでなく、示す意味まで同じだったようです

𝐔

10は、何と何とで迷ったか教えて欲しいです。
その方が質問者様に必要な回答ができる気がします🥹‪

𝐔

10 一応1つ1つ確認します!!
ア⇒文節を作れる(自立語)
  様々だ、など活用可能(活用語)
  状態や性質を表している(形容詞/形容動詞)
  言い切りの形は「だ」⇒形容動詞
のように、アは形容動詞です。

イ⇒文節を作れる(自立語)
  活用不可能(非活用語)
  ものの名前を表している⇒体言
のように、イは体言(名詞)です。

ウ⇒文節を作れる(自立語)
  活用不可能(非活用語)
  程度を表している⇒副詞
のように、ウは副詞です。

◎ここでワンポイント🍀
アとウは、同じような形(〜に)です。ここでは「だ」の形にできるかが重要です。
だにできる⇒形容動詞、できない⇒副詞となります。

エ⇒文節を作れる(自立語)
  多い、など活用可能(活用語)
  性質や状態を表している(形容詞/形容動詞)
  言い切りの形が「い」⇒形容詞
のように、エは形容詞です。

オ⇒文節を作れる(自立語)
  活用不可能(非活用語)
  程度を表している⇒副詞
のように、オは副詞です。

ウとオが同じ副詞のグループとなります。

𝐔

12 1つ1つ見ていきます。
ア⇒文節を作れる(自立語)
  活用不可能(非活用語)
  独立している⇒感嘆詞
このように、ア「さあ」は感嘆詞です。

イ⇒文節を作れる(自立語)
  活用不可能(非活用語)
  状態を表す⇒副詞
このように、イ「はっと」は副詞です

ウ⇒文節を作れる(自立語)
  万全だ、のように活用可能(活用語)
  状態を表す(形容詞/形容動詞)
  言い切りの形が「だ」で終わる⇒形容動詞
このように、ウ「万全に」は形容動詞です。

エ⇒文節を作る(自立語)
  ほしかった、のように活用可能(活用語)
  状態を表す(形容詞/形容動詞)
  言い切りの形が「い」で終わる⇒形容詞
このように、エ「ほしい」は形容詞。

オ⇒文節を作る(自立語)
  よかった、など活用可能(活用語)
  状態を表す(形容詞/形容動詞)
  言い切りの形(よい)が「い」で終わる⇒形容詞
このように、オ「よけれ」は形容詞。

したがって、エとオが同じ形容詞のグループ。

𝐔

13
ア⇒文節を作らない(付属語)
  です、のように活用可能⇒助動詞
このように、ア「でし」は助動詞。

イ⇒文節を作らない(付属語)
  活用不可能⇒助詞
このように、イ「のに」は助詞。

ウ⇒文節を作る(自立語)
  活用不可能(非活用語)
  状態を表す⇒副詞
このように、ウ「まず」は副詞。
※初めに、最初に、などに置き換えると理解しやすいかもしれません‼️🍀

エ⇒文節を作らない(付属語)
  活用不可能⇒助詞
このように、エ「つつ」は助詞。

オ⇒文節を作る(自立語)
  活用不可能(非活用語)
  物事の名前、主語になる⇒体言(名詞)
このように、オ「一年」は名詞。

したがって、イとエが同じ助詞のグループ。

𝐔

14は、答えが間違っていませんか?
質問者様の答えであっていると思います‼️🙋🏻‍♀️🩷

𝐔

全て回答し終えました。
時効でわたしの回答は必要なかったり、質問があったりすると思います
なんらかの形でアクションくれると大変助かります^.ˬ.^⟡.*

さー

ほんっとうに長々と丁寧にありがとうございます!!!!🙇‍♀️🙇‍♀️🙇‍♀️
確認してみます

𝐔

気づいてもらえてよかったです!笑
結構たのしくやれたし この質問回答のおかげで品詞完璧です
これを通しておたがい力つけられたら幸せです🍀♪♡

さー

めっちゃ助かりました!!
ありがとうございます🙏

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