Clearnoteでできること
勉強トーク
公開ノート
Q&A
いいね
ログイン
マイアカウント
アカウントをお持ちの場合
パスワードをお忘れの方はこちら
ログイン
アカウント登録
Clearnote
Q&A
高校生
生物
問3の解き方と答えを教えてください! 解答...
生物
高校生
約6時間前
ばな
問3の解き方と答えを教えてください!
解答を読んでもよく分かりませんでした😑😑
この発現 思考 81. 半保存的複製DNAの複製に関する次の文章を読み,以下の各問いに答えよ。 (2) (3) 2回目の分 大腸菌を IN が含まれる塩化アンモニウムを窒素源とする培地で何世代も培養し,大腸菌のDNAに 含まれる窒素を IN に置き換えた。この菌をふつうの窒素 IN を含む培地に移し,何回か細胞分裂を行 わせた。(1) 'N を含む培地に移す前の大腸菌, 移してから1回目の分裂をした大腸菌, 3回目の分裂をした大腸菌, 裂をした大腸菌, (4) 4回目の分裂をした大腸菌から,それぞれ DNA を 取り出して塩化セシウム溶液に混ぜ、遠心分離した。 下図A~Gは,予想されるDNAの分離パターン を示したものである。ただし,各層の DNA の量は等しく示されている。 DNA層 (1 2 3 (5) 遠心力の方向━ A B C D E F G 問1. 上の図に示された ①〜③の各層のDNAには,どの種類のNが含まれるか。 次のア~ウのなかか らそれぞれ選べ。 ア. 14N のみ イ. 15N のみ ウ.14N と 15Nの両方 ①. 3 ② ③. 問2.下線部(1)~(5)の大腸菌から得られる DNA 層を示す図はどれか。 A〜Gのなかからそれぞれ選べ。 ただし,同じものを何度選んでもよい。 (1). (2). B (3). (5). D 問3.下線部(3)~(5)の大腸菌から得られる DNA 層の量の比はどうなるか。 それぞれについて①:②: ③=1:1:1のように,最も簡単な整数比で答えよ。 D (4). (4). (3). (5).
回答
まだ回答がありません。
回答するにはログインが必要です。
ログインして質問に回答する
新規登録
疑問は解決しましたか?
解決した
解決しなかった
この質問を見ている人は
こちらの質問も見ています😉
生物
高校生
約1時間
生物の問題なのですが、それぞれの問題の解説をお願いしたいです🙇♀️式や答えだけでも大丈夫...
生物
高校生
約1時間
問3の解き方と答えを教えてください! 解答を読んでもよく分かりませんでした😑😑
生物
高校生
約1時間
問四の答えが③なんですけどどうしてですか すいません教えてください!!
生物
高校生
約1時間
どうしてこのような回答になるのか教えてください。 解説見ても分かりませんでした😢😢 おねが...
生物
高校生
約6時間
急ぎです 1も2も何でこの答えになるかがわからないです。 解き方など詳しく教えてくださると...
生物
高校生
約6時間
急ぎです 1は答えが接眼ミクロメーターだったんですけど、なんで接眼なのかがわからないです。...
生物
高校生
2日
(3)の問題の解き方が分かりません。答えが22.5パーセントト先生から伝えられたのですが何...
生物
高校生
2日
解説を見ても分からないのでお願いします!
生物
高校生
2日
答えがないので全て解答教えて欲しいです
生物
高校生
2日
生物基礎のカタラーゼの働きのところです。 問2と、問3がわかりません。 教えて下さい
おすすめノート
【生物基礎】細胞の構造と働き
9464
50
みいこ
【生物基礎】要点総まとめ(全単元網羅)
6007
42
Hellover
【生物基礎】細胞周期と体細胞分裂
5270
21
みいこ
【受験】*生物基礎*全範囲
4372
6
みりんପ(⑅ˊᵕˋ⑅)ଓ
News
ノート共有アプリ「Clearnote」の便利な4つの機能
共通テストで使える数学公式のまとめ
「二次関数の理解」を最大値まで完璧にするノート3選