数学
中学生

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二平方の定理:三平方の定理の利用 64 三平方の定理の利用(1) ■ 1 1辺の長さが4cmの正方形の対角線の長さを求めなさい。 (2) AD の長さを求めなさい。 ( (3) △ABCの面積を求めなさい。 2 右の図は, 1辺が4cmの正三角形です。 これについて、 次の問 いに答えなさい。 (1) DC の長さを求めなさい。 名前 ( )cm )cm ) cm )cm² 知 3 右の図において, △ABCは∠A=90°、∠ABC=45°の直角三 角形, BDCは∠BCD = 90℃, ∠ CBD = 30°の直角三角形です。 BD=8cmのとき, ABの長さを求めなさい。 )cm B B 年 45° 30° 組 x cm A D 8cm A / 5 問 4 cm 4cm C D
三平方の定理: 三平方の定理の利用 65 三平方の定理の利用(2) きょり 知 右の図の2点A(-1,3), B (5, -2)の間の距離を求めなさい。 きょり 2 次の2点間の距離を求めなさい。 ① A(-3, 2),B(3,5) (2 A(-5, 2), B(-2, -6) きょり 知 3 次の2点間の距離を求めなさい。 A(2, -2), B(6, 4) 名前 ② A (2,4), B (-1, 0) ) ) 年 A y 4 2 -2 O -2 組 2 A 番 4 B B + A IC y /5問 0 6 x B IC
三平方の定理:三平方の定理の利用 66 三平方の定理の利用 (3) 名前 きょり げん ■11 右の図は,半径が8cmの円の中心から6cmの距離にある弦 AB をひき, 0 と弦ABの中点Cを結ぶ線分 OCの延長と円周と の交点をDとしたものです。 これについて,次の問いに答えなさ い。 (1) 弦 AB の長さを求めなさい。 (2) 弦 BD の長さを求めなさい。 きょ 2 右の図のように, 半径が8cm の球を中心との距離が5cm の平 面で切ったとき, その切り口は円となり, 切り口の円の中心を0 とすると, 00′=5cmです。 これについて,次の問いに答えなさい。 (1) 切り口の円の半径を求めなさい。 年 A ( 組 6 cm ( C D 1 8cm 5cm O' 0 番 8cm B /4 )cm )cm B )cm えんすい (2) この球から, 切り口を底面としOを頂点とする円錐を切り取りました。 この円錐の体積を求めなさ い。 円周率はとします。 ) cm³
三平方の定理: 三平方の定理の利用 67 三平方の定理の利用(4 知 1. 右の図は, FG=5cm, GH = 6cm, DH=3cm の直 方体です。 これについて、 次の問いに答えなさい。 (1) 底面の長方形 EFGHの対角線EGの長さを求め なさい。 (2) 直方体の対角線AGの長さを求めなさい。 知 2 次の直方体の対角線の長さを求めなさい。 D (2) B F B F E ~4cm 10cm G 2√11 cm 8cm H 8cm C G D '5'''' H )cm 5cm 名前 B A E 5cm 年 C G (BH= 組 (AG= 番 6cm D / 4問 3cm H )cm )cm )cm

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