Question

ぱーぷる

1、2枚目の写真
4⑵についてです。
これは、土曜日"の"朝　としたいので所有格？にするのではないですか？なのでSaturday’s としたのですがバツでした。
これはなぜか教えてください！

また、3枚目のような問題（2番）の解き方のコツを教えてください！

口(1)まずは穴埋め 「トムは土曜日の朝にテニスをします。」を英文にし
なさい。
Tom plays tennis

De10re
breakfast.
V
口(4) I walked from
the station
o my school
SaTurdoyk Imatning.
口(1) Tom plays tennis
ミ×2)

人の刈話文を読んで,あとの問いに答えなさい。 R2 愛知B改
(1(2)15点×4,(3)20点)
綾(Aya)と留学生のトム(Tom)が、地震(earthauake) が起きたときに困ることを話しています。
Aya: Tom, do you worry about earthquakes in Japan?
Tom:(
)Ican only understand the Japanese language a little,
so I don't know what to do when we have earthquakes in Japan.
Aya: I understand you. I think many foreign people have the same
a
ロ
る
impressions of Japan as you. What should we do about that?
b)If they don't understand Japanese well, they can't get
5
Tom:(
all of the information. So we need more pictures to show instructions in an emergency.
Aya:(c
Tom: Exactly. They are things (1 ) “universal designs."
Aya: Ithink so, too.
(注)what to do: 何をすべきか foreign: 外国の impression(s) : 印象 instruction (s) : 指示,説明
emergency :非常時 exactly : そうです
)に適するものを, ア~ウから1つずつ選びなさい。
(1) a~cの(
ア You mean we need more signs to understand easily, right?
イ Yes, I do. Actually, I worry about them.
ウ Ithink their biggest problem is language.
てがかり
(1)a 直前で綾は do
you
?と質問している。
b 空欄のあとに, トムはIF
they don't understand
Japanese well.. と続けている。
直後でトムは Exactly.
(そうだよ。)と言っている。
(2)「…のような」
(3)最後の発言で綾はI
think so, too.と言って
いることに注目。
Dal
] ロb[
] ロc[
)に示された文字で始まる1語を書きなさい。
C
(3) 本文の内容にあう文をア~ウから1つ選びなさい。
ア Tom can't understand Japanese at all.
イ Few foreign people worry about earthquakes in Japan.
ウ Aya and Tom think more pictures for safety are necessary.
「非常口」や「トイレ」のマークのように, 情報や注意をわかりやすく伝えるためのイラストのことを「ピク
トグラム」と言うよ。 ピクトグラムは,文字を使わないので, 外国人などにもわかりやすいね。
リ