Question

るか

教えてください！

EXERCISES
EXEF
(1) 私の妹の夢は歌手になることです。
空所
補充
My sister's dream (
)a professional singer.
空所
補充
(2) ユミは将来, 留学したがっています。
Yumi (
)abroad in the future.
(3) 生徒たちはおしゃべりをやめた。
The students (
HINTS)(1) SVCの語順を作る。
(2)留学する study abroad
(3)「話す(talk) ことをやめた」と考える。
2
2
(1) You should exercise more. Exercising every day is good for your health.
和訳
和訳
(2) Thank you for coming today. The purpose of this meeting is to talk about
our new product.
HINTS (2) purpose 目的 product 製品
3
3
(1) タカシはテレビでサッカーを見るのが好きです。
並
から
並べ
かえ
Takashi [ likes /soccer/on/TV/watching ].
(2) 私の願いは世界一周旅行をすることです。
[ is/my /travel /to/wish] around the world.
(3) 父は医者であることを誇りに思っています。
My father [ a/being/doctor/is/of/proud].

1
(1)祖母はメールの送り方を知らない。
1ger.
空所
補充
My grandmother doesn't know (
I)emails.
(2) どこでバスを降りたらよいか分かっていますか。
)off the bus?
Do you know(
(3) 次に何をするべきかを考えないといけませんよ。
You should think of (
) next.
HINTS)(1)~(3) 日本語に合わせて適切な疑問詞を使おう。
(2) ~を降りる get off ~
2
(1) My sister was crying and I didn't know what to say to her.
和訳
(2) Linda gave me good advice about how to improve my English.
HINTS)(1) what to 以下がdidn't know の目的語になっている。
(2) improve ~を向上させる/ about 以下が
good advice を修飾している。
(1) 問題はいつ彼女に本当のことを言うべきかだ。
The [ her/is/tell/problem/to/when] the truth.
3
並べ
かえ
(2) 先生は私にその問題の解き方を教えてくれた。
The teacher [ how/me/solve /taught / to/the problem ].
(3) 渋谷に行くにはどの電車に乗ればよいか教えてください。
Joit
Please [ me /take / tell/to/train / which] to Shibuya.
語順(1)問題は~だ/いつ言うべきか/彼女に/ 本当のことを
(2)生生は/新ふでノれた/ /2の

Answer 1

taka

①
(1) My sister's dream (is) (to) (be/become) a professional singer. ※be/becomeはどちらでもOK
(2) Yumi (wants) (to) (study) abroad in the future.
(3) The students (stopped) (talking). ※stop ～ing ～することをやめる
②
(1) あなたはもっと運動するべきです。毎日運動することは健康のために良いですよ。
(2) 本日はお越しいただきありがとうございます。この会議の目的は、我々の新製品について話し合うことです。
③
(1) Takashi [likes watching soccer on TV]. ※like ～ing ～することが好きである
(2) [My wish is to travel] around the world.
(3) My father [is proud of being a doctor]. ※be proud of ～ing ～することを誇りに思う

①
(1) My grandmother doesn't know (how) (to) (send) e-mails. ※how to ～　～する方法、どのように～するべきか
(2) Do you know (where) (to) (get) off the bus? ※where to ～　どこで～するべきか
(3) You should think of (what) (to) (do) next. ※what to ～　何を～するべきか
②
(1) 私の妹が泣いていたが、私は彼女に何を言ったら良いのか分からなかった。
(2) リンダは私に、英語を向上させる方法について良いアドバイスをしてくれました。
③
(1) The [problem is when to tell her] the truth. ※when to ～　いつ～するべきか
(2) The teacher [taught us how to solve the problem].
(3) Please [tell me which train to take] to Shibuya. ※which train to take どの電車に乗るべきか

参考にしてください。