Question

🐈‍⬛

生物基礎、共通テストの問題です。
この問題、答えが①になるのですが、なぜそうなるか分からないです。

30 第2回 試行調査:生物基礎
生物基礎
アキ
19
1
(解答番号
カー
第1問 次の文章(A· B)を読み, 下の問い(問1~5)に答えよ。 (配点 I7)
アキラとカオルは, 次の図1のよょうに, オオカナダモの葉を光学顕微鏡で観察
し,それぞれスケッチをしたところ, 下の図2のようになった。
ア
A
カ
図 1
葉の長軸方向
葉の長軸方向
ge
SB
aP。3。
。E
o
OoP
0。
nan d
Ooo
8
8
o
0
0
0
O。o
O
8
o。
0
Baa
O
9ko0 o
0。
8。
8
o d
0。
o
o oo 0
O。
8
oa9
Aoa oc
o°
o。
8
0
0
0
o
50 um
50 μm
アキラのスケッチ
カオルのスケッチ
図 2
O

第2回 試行調査:生物基礎 31
アキラ:スケッチ(図2)を見ると,オオカナダモの葉緑体の大きさは, 以前に授
業で見たイシクラゲ(シアノバクテリアの一種)の細胞と同じくらいだ。
実際に観察すると,授業で習ったa)共生説にも納得がいくね。
カオル:ちょっと,君のを見せてよ。 おや, 君の見ている細胞は, 私が見ている
のよりも少し小さいようだなあ。 私のも見てごらんよ。
アキラ:どれどれ, 本当だ。同じ大きさの葉を, 葉の表側を上にして, 同じよう
な場所を同じ倍率で観察しているのに, 細胞の大きさはだいぶ違うみた
いだなあ。
カオル:調節ねじ(微動ねじ)を回して, 対物レンズとプレパラートの間の距離を
広げていくと,最初は小さい細胞が見えて,その次は大きい細胞が見え
るよ。その後は何も見えないね。
アキラ:そうだね。それに調節ねじを同じ速さで回していると, 大きい細胞が見
えている時間の方が長いね。
カオル:そうか
観察した部分のオオカナダモの葉は2層の細胞でできてい
るんだ。ツバキやアサガオの葉とはだいぶ違うな。
アキラ:アサガオといえば,小学生のときに,葉をエタノールで脱色してヨウ素
液で染める実験をしたね。
カオル:日光に当てた葉でデンプンがつくられることを確かめた実験のことだ
ね。
アキラ:デンプンがつくられるには, 光以外の条件も必要なのかな。
カオル:オオカナダモで実験してみようよ。

のP-Qで切断したときの断面)の一部を模式的に示した図として最も適当な
問2 下線部(b)について, 二人の会話と図2をもとに, 葉の横断面(次の図3中
ものを,下の~6のうちからーつ選べ。ただし、いずれの図も,上側を未
の表側とし,圏はその位置の細胞の形と大きさとを示している。
2
P
図 3
0
の
の
6

生物 生物基礎

Answer 1

✨ ベストアンサー ✨

たけ

4段目:カオルさんの発言
①対物レンズとプレパラートの間の距離を広げながらピントを合わせている。
②最初は小さい細胞が見えて，次に大きい細胞が見える。
↳ピントの合わせ方から，葉の下から上の順にピントが合うはず。
↳つまり，下の細胞が小さく，上の細胞が大きい。
⇒ここまでで，①③ にしぼれます。

5段目:アキラさんの発言
①大きい細胞が見えている時間が長い
↳小さい細胞より，大きい細胞が厚いということ。
⇒①

🐈‍⬛

②の部分でなぜ葉の下から上の準備にピントが合うのか分かりません😢

たけ

図を見てください

🐈‍⬛

ありがとうございます！