国語
中学生

合っているか確認してほしいです🙇🏻🙇🏻

N 文法のまとめ D言葉の単位 次の文を、〈例〉にならって文節ごとに/で区切り、単語ご とに||線を引こう。 〈例明け方 に/雨 が/降 った。 カップ に温かい紅茶を注ぐ 新鮮な魚 を手早 調理する。 郵便ポスト に手紙を出しに ス の出 発時 刻 を確かめてお 選手たちは|一斉にブールに飛び込んだ 2文の組み立て 次の文の||線部の文節どうしの関係を、後の一_ 選んで、記号て答えよう。 から 0自転車で 河原に 行って みる。 合唱団の 歌声が 講堂に 響き渡った。 [ト] 8飛行船が ゆっくりと 上空を 通過した。 ■e日が 傾いて、空も 海も 赤く染まった。 イ] [ H 祖父は 繰り返し 平和の 尊さを 語った。
コ 妹ばかりてなく、弟まで 僕に 反対した。[ ア ] イ 修飾·被修飾の関係 工並立の関係 ア 主·述の関係 ウ 補助の関係 m単語の分類 次の文の||線部ア~チの単語について、後の問いに記号で 答えよう。 H 手 を きれいに洗い、それから 昼食 を 取った サ ス セソ eああ、あの 美しい 山 に いつか 登り たい。 自立語を全て選ぼう。 [、す、り、 状シス、ソ ] e付属語を全て選ぼう [F'キ、ケ、セ ■e活用する単語を全て選ぼう。 [c' H'7、シ、9、千 6活用しない単語を全て選ぼう。 [N't'tf、t、と、pスty

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