Question

おと

getting betterの分詞構文はlook atとcopy itにかかっていると思って大丈夫でしょうか？？

それとも解法のところにあるようにcopyにのみかかっていますか？？

「ということ 実物は を模写するものではない おのれ 上に 紙の
例題:語句 inexperience 固未経験/ naive 脳素朴な/better 困 (good の比較級)より
have がI (S) の前にあり, Iの直後のlearnedと結合して現在完了を作っています。
just look at what is in front of them and copy it, getting better as
Copy itself on paper, and that to make, with lines and colors, an |
前課では,Not only が文頭にきた倒置構文を学びましたが, <Only +副詞
they go along. Only recently have I learned that life does not
As a result of my inexperience, I had the naive idea that artists |
91 文頭の〈Only +副詞(句/節)〉も倒置の目印)
私は を知ったのだ
ようやく 最近になって
(助) S
Vt(過分)
次の英文の下線部を訳しなさい
life does not copy itself (on paper),
[ that
S
Vt
0
M
(接)の
というとのは を造りあげる
そして
nd [ that(to make, (with ~)
(接)2
S→(不)
image that looks like something real, takes technique.
(等)
does not copy itself 「実物はおのれを模写するのではない」 の意味がとりにく
(明治学院大)
いですが、ここは「単に実物を見て姿·形をまねて描くだけではうまく写しとれない」
といった意味をこめて解釈しましょう。
解
法(旬/節)>も倒置の引き金になります。 (Only + 副詞(句/節)〉 の中で 味。
表すものは,大体「~になって初めて」「~になってやっと」 と訳すと無難です。
のは を造りあげる を用いて 線
(to make, (with lines and colors), an image
と 色(絵具)
画像
S(不)(Vt)
(M)(挿入)
(O)(先)
まずは,第1文から見ていきましょう。
技巧
(それは)
似ている
何か~もの 本当の
を必要とする
に
として
[that looks(like something real)]), takes technique].
の私が 未経験(であること)
(As a result) (of my inexperience), I had the naive idea
結果
を抱いていた
(関代)S
C
(形)
Vt 0
素朴な 考え
Vi
M
M
カンマが目ざわりですが、 have learned の 0 である2つ目のthat 節の骨格は To
S
Vt
O
という
make an image takes technique. になることを確認しておきます。
画家が ただ~だけ
[that artists just
見る を
(~する)もの
[what
ある
目の前に の 自分たち
is(in front of them)]
look at
(全文訳〉自分が未経験であるため, 私は画家はただ自分の目の前にあるものを
見て模写するだけで, 描いているうちにだんだん上手になっていくのだ, とい
2素朴な考えを抱いていた。最近になってようやく. 実物がひとりでに紙に写
るのではないし, 線と色(絵の具) で本物とそっくりの画像を作るには、 技巧が
必要とわかった。
(接)
(副)
(Vt) 0→(関代)S
Vi M→(群前)
で
を模写する それ
だんだん上手になっていく うちに
and
copy it, getting
(等)
やっていく
better [as they go along]].
Vt
0(分詞構文)(現分)(Vi) (C) (接) S Vi
that が接続詞で「格」 を持たず, ithat 節は同格節となります(→ 47課)。getting
better は分詞構文です(→67課)。
(解説·解答→別冊: p.56)
演習 91 次の英文の下線部を訳しなさい。
bote
さて,第2文,この課のポイントです。文の始まりの部分に注意しましょう。
Americans have long accepted literacy as a supreme aim of schooling, but
realize that literacy is far more than a Skill and that it requires large amounts
(東京電機大)
Only recently have I learned
only recentlv have some of us who have done research in the field begn to
副詞
(助) S V(過分)
of specific information.
くonly +副詞>が文頭にきたことで, 倒置が起こっています。
183
上手な/go along Viやっていく/life固実物/technique 固技巧
182

Answer 1

✨ ベストアンサー ✨

ののののの

両方というかthat節全体に、分詞構文がかかっているって考えていいと思いますね。

おと

了解しました！！ありがとうございます！