国語
中学生
解決済み
全て分からないのですが、すみません分かるところだけで大丈夫です。お願いします
次は
文章を訪み
書きなさい。また、空欄ア、イに当てはまる言葉を文中の言葉を月い
【生徒の話し合いの様子】
山川さん
「それでは、この文章の構成の仕方や表現の工夫について、話し合いましょう。」
「わたしは、この文章は、内容のまとまりょって『初め』『中』『終わり』の段」
落にはっきりと分かれているので、とてもわかりやすかったです。」
木村さん
『本論』『結論』と言うこと
そうだね。このような文章の構成を『
もできるね。」
田村さん
について、三つに分けて説明しているね。」
森口さん
『中』の段落では、
「『一つめ』、『こつめ』などの順序を表す言葉を用いることで、文章の展開をわ
かりやすくしているんだね。」
田村さん
山川さん
文章の構成の仕方について、たくさんの気付きがありました。表現のエ夫に
り
ついてはどうですか。」
「わたしは、表現の工夫として、『たとえ』が用いられていると思いました。『た」
とえ』を用いることで、読み手がイメージをふくらませることができるように
木村さん
しているのではないでしょうか。」
森口さん
Fこのような『たとえ』 のことを『比ゆ』って言うんだよね。」
「そうだれ。|3の段落に、『まるで全体が一枚の柔らかい布のように』という表
現があったけど、こういう表現が『比ゆ』なんだよね。」
田村さん
木村さん
「わたしは、結論の
という表現も『比ゆ』だと思いまし
森口さん
この表現から、ベンギンがマイナス六〇度
にもなる厳しい寒さの中でも-らしていけ
ることがイメージできるね。」
「表現の工夫をたくさん見付けることができ
ましたね。自分たちが、調べたことを説明
するときも、読み手にわかりやすい文章を
書くことができるといいですね。」
山川さん
登
※次のページにも問題が あります
★先生方へ~解答備
の番号は、問題結果登録の設問番号に対応しています。
。午後の課題(
めあて 集めた情報を整理し、伝えたいことを明確にして書こう。
青木さんの学級では、身のまわりのものやできごと の中か-ら興味や関心のあることについて
調べ、レポートを作成することにしました。あとの問題に答えなさい。
調べた情報を整理するため、左のような【情報カード】に記録することにしました。集め
た情報をカードに記録する際に気を付けることを次のアからオまでの中から二つ選びなさい。
一枚に一つの内容となるように記入する。
一枚に複数の内容を記入する。
項目ごとに見出しやタイトルを記入する。
見出しを付けずに複数の項目で記入する。
項目を設けずにひとまとまりの文章で記入する。
「調べたことを整理してわかりやすくまとめる」より(令和三年度 三省堂)
【情報カード】の||線部「引用」について、他の本や文章の一節、文などを引用する場
合に気を付けることを次のアからエまでの中から一つ選び、記号で答えなさい。
N
ア 引用する文章は、最小限の範囲とし、自分の言葉に直すなどエ夫する。
,用する場合は、もとの文章を忠実に書き写す。
引用する場合は、出典(著者名、書名、出版社名など)を明示しない。
引用部分は、「」でくくるなど、自分の文章と区別する必要はない
-解答欄の国~回の番号は、問題結果登録の設問番号に対応さしています。
【情報カード)
ェウイア
オェウイア
日本のお米の消費量
2021年5月10日
市立中央図書館
【引1用)
「1962年には、日本の米の消費量は一人
あたり約118kgと、米俵二つ分近く(1俵=
約60kg)あったが、1970年には95.1kg、
年には88.0kgと減っていき、2016年は54.4kgと
なり、1962年と比べて米の消費量は半分以
下に減少している。」
出典:『日本の食 資料集』第3巻、○○社
出版、2020年、356ページ
牛後の謀題の
「1.はじめに」の部分に、
青木さんは、調べたこと を【レポート】にまとめ
べたきっかけと目的を書こうとしています。あなたならどのように書きますか。次の一
条件1と条件2にしたがって書きなさい。e
条件1 「4.まとめ」 の内容を参考にしながら、「調べることにした。」に続くよう
に、調べた目的を具体的に書くこと。
条件2_二〇字以上、三〇字以内で書くこと。
★先生すへ~解答欄の国~同の番号は、問題結果登録の設問番号に対応しています。
【レポート】
1.はじめに
先日見ていたテレビ番組の中で、日本のお米の消費量が減っ
ているという話題が取り上げられていた。これまで、お米は
日本人の主食というイメージをもっていたが、
3.3. パンの消費量はどのように変化したか
それでは、日本人は、 お米の代わりにパンを多く食べ
るようになったのだろうか。パンの消費量の変化を調べ
てみた。 …
3.4. お米やパン以外のものを多く食べるようになったのか
3.5. 専門家はどのように考えているか
日本のお米の消費量が減っている原因は、調理に時間
がかかることだという意見がある。『米のなんでも大事典 2』
(石田望 編、○○書店、 2016年)には、「忙しい毎日を
過ごす現代人は、お米を炊く時間を省きたいということ
だろう。」という意見が示されている。
調べることにした。
2.調査方法
市立図書館に行き、専門書でお米の消費量を調べた。
農林水産省などのウェブページで、お米やその他の
食料の消費量を調べた。
A
B
このようにして、
3.調査結果
日本のお米の消費量は減っているのだろうか
4.まとめ
日本のお米の消費量が減っている原因には、バンや麺
類、肉類、乳製品などを多く 食べるようになったことが
ある。そのうえ、 お米を炊くのに時間がかかることも、忙
しい現代人にお米が避けられている原因になっていると
考えられる。また、 お米の値段が上がったわけではない
ことがわかった。
めん
まずは、日本のお米の消費量が本当に減っているの
かを確かめた。
右に示すのは、「米の年
間 -人当たり 消費量の推| 10|
移」(『日本の食 資料集』
第3巻、○○出版社、2020
年)のグラフである。日
本のお米の消費量は、1962
年(昭和37年)には一人
当たり年間約118kg あった。しかし、その後は徐々に減っ
ていき、2016年(平成28年) は54.4kg と、過去50年で半
分以下に落ち込んだ。
3.2. お米の値段が上がっているのだろうか
お米が高くなったことが原 因になっているのではな
いかと考え、お米の価格の推移について調べた。その
結果は……
るい
|米の年間一人当たり消費量の推移
kg C精)
1 1
100
15
00
57
14
平成
5.参考資料
1『日本の食資料集』 第3巻、○○社出版、2020年
2 『米のなんでも大事典
3「米をめぐる関係資料」 農林水産省のウ ェブページ
httep://www.○○○maff.go.jp/2021年5月10日閲覧
2』石田望 編、 ○○ 書店、2016年
「調べたことを整理してわかりやすくまとめる」より (今和3年度
三省堂)
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