Question

◌⑅⃝●♡⋆♡⃝ⓇⒾⓄⓃ♡⃝⋆●♡⑅⃝◌

この問題全部解いてもらうこと出来ますか？
１回解いて見たんですけど分かりません₍ᐡ• ̫ •̥ᐡ₎

アルミニウム
食塩水しはく
図のように,食塩水にアルミニウムはくと炭素棒を入れて電池をつくり
ました。
(1) 図の装置が電池のはたらきをするのは, 食塩水がどのような水溶液だか
らですか。
へ
AB
電圧計
(2) 図で電流をとり出し続けると, アルミニウムはくがしだいに食塩水の中
にとけ出しました。 このようになった理由を, 「イオン」ということばを
使って簡単に説明しなさい。
(3) 図のとき, 電圧計の針は0から右にふれました。 電子はA, Bのどちら向きに移動していますか。
( A
(4) 図のアルミニウムはくを銅板, 炭素棒を亜鉛板にかえても電流をとり出すことができ, 亜鉛が食塩水
の中にとけ出しました。 金属板をかえる前と比べて, 電圧計の針のふれる向きはどうなりましたか。 次
のア~ウから選びなさい。
ア 逆向きになった。
ウ 電圧計の針はふれなくなった。
イ 向きは変わらなかった。
@ 2 図のように, セロハン膜で区切ったビーカーの片方に
硫酸亜鉛水溶液と亜鉛板を, もう一方には硫酸銅水溶液と
銅板を入れ,モーターにつなぐと, モーターが回りました。

図のように、セロハン膜で区切ったビーカーの片方に,
硫酸亜鉛水溶液と亜鉛板を, もう一方には硫酸鋼水溶液と
銅板を入れ,モーターにつなぐと, モーターが回りました。
(1) 電流を長い時間流した後, 亜鉛板と銅板の質量をはかる
と、電流が流れる前と比べて, 質量はどのように変化して
いると考えられますか。 次のア~エから選びなさい。
( ウ
プロペラ付き
モーター
-銅板
亜鉛板
ア 亜鉛板,銅板ともに質量は増加する。
イ 亜鉛板の質量は増加し, 銅板の質量は減少する。
ウ 亜鉛板の質量は減少し, 銅板の質量は増加する。
エ 亜鉛板,銅板ともに質量は減少する。
(2) 図のセロハン膜を外すと, 電流は流れず, モーターは止まってしまいました。 電流が流れなくなった
硫酸亜鉛水溶液
硫酸銅水溶液
セロハン膜
寺間
理由を簡単に説明しなさい。
(セロハニ膜を タト す と
(3) 図の硫酸銅水溶液を別の水溶液に変えて, 電流が流れるかどうかを調べました。 塩化鋼水溶液を入れ
ると電流が流れ, 砂糖水やエタノール水溶液を入れると電流は流れませんでした。 砂糖水やエタノール
水溶液を入れても電流が流れない理由を, 簡単に書きなさい。
( 砂糖水やI9) ール水沼液は非電解官たから
(4) 図の亜鉛板と硫酸亜鉛水溶液を, マグネシウム板と硫酸マグネシウム水溶液に変えると, 電圧はどう
なりますか。簡単に書きなさい。
( T rる

3年·理科
名前
中学3年-理科
「 画?1 1
開知13 図1の装置を用いて水の電気分解を行ったあと, 電源装置をはずし図2のように電極をモーターにつ
ないだら、 モーターが回りました。 図3は水の電気分解をはじめてからの電極 a 側にたまっている気体
の体積と時間の関係を示したものです。
/12間中
図1
図2
図3
[cm]
12
ゴム栓
ゴム栓
プロペラ付き
モーター
8
水
一水
4
王計
積0 510 15 20 25
電気分解をはじめてからの時間 [分]
電a電極b
a 電極b
電源へ
国 1) 図1の電気分解では, 水に水酸化ナトリウムを加えておきます。これはなぜですか。簡潔に答えなさい。
( 水に電流カ流れるように)
四 (2) 図2で, モーターが回っているとき, どのような化学変化が起こっていますか。 化学反応式を書きな
さい。
食塩水
( 2H2+Oz→ 2HzO )
か。次
画 (3) 図2での化学変化を利用して電流を得る電池を, 何電池といいますか。 名称を答えなさい。
(燃料電地)
国 (4) モーターを回すことで, 電極a側の気体が6.4cm?になるのは, モーターが回り始めてから何分後です
か。
(分後)

理科 電池 化学変化と電池 プリント 中学３年生