このノートについて

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合同条件などをまとめました!
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中学数学⌇これで証明は怖くない!
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このノートに関連する質問
中学生
数学
数学の平面図の弧の長さと面積を求める計算についてです 解き方が全く分かりません。良ければ解き方を教えて頂きたいです😢
中学生
数学
(3)のやり方を教えて欲しいです。 二枚目は答えです
中学生
数学
明日入試です!!至急お願いします! どうしてこの答えの比になるのか教えてください!!
中学生
数学
数学です!!画像の(1)の解き方を教えて欲しいです!!
中学生
数学
解説がのっていなくて、(2)から解き方が分かりません。 答えは、(1)4√2cm(2)64∕3cm³ (3)8√3∕3cmです。
中学生
数学
この問題が分かりません。 詳しく教えて下さると嬉しいです
中学生
数学
証明の問題で、(とくに平行四辺形の)三角形の合同を証明してから解く問題とそうでない問題の違いはありますか? 下の問題はどちらの解き方が正しいですか? 右の図のように平行四辺形ABCDがあり、辺BC上に点Eを、辺AD上に点Fをエフを∠AEF=∠CFEとなるようにとる。このとき、四角形AECFは平行四辺形であることを証明しなさい。 答えをみると三角形の合同は証明していませんでした。 私の答えの違うところはどこですか? 質問が多くなってしまいすみません。 わかる方教えてください🙇🏻♀️
中学生
数学
証明の問題です🙇🏻♀️特に下線部がよく分からないので教えてください🙏
中学生
数学
赤色の部分の角度を求めたいです! 一回塾の先生に教えてもらったのですが、なぜ29という数が出てくるのか忘れてしまいました😭 なせ29がでてくるかだけでも教えていただきたいです!
中学生
数学
(2)の答えの出し方がわかりません。答えは48√3になるようです。 解説には △ABC=△O'AB+△O'BC+△O'CAより 1/2×a×√3a/2=(1/2×a×2)×3 という式が出てくるのですがどのような考え方をしたらそのような式が出てくるのでしょうか?
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