このノートについて
中学1年生
理科-水溶液
質量パーセント濃度はよく入試でも出ますよね…
イラストが下手なのは気にしないで下され。
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中学生
理科
水の電気分解の問題で 電流を流れやすくするために 水酸化ナトリウム という物質を入れる理由が分かりません。 水酸化ナトリウムの性質はなんなのでしょうか？水酸化ナトリウムとは何なんでしょうか？ 誰か教えてください
中学生
理科
中２で習う飽和水蒸気量や露点などの分野の問題です。 ③と④がわかりません。 ③では、答えはウであり、解答に24.4✕0.62とだけかいてありました。 この計算が何を表しており、どうしてウなのか教えていただけないでしょうか。 また、④の答えは両方イです。 よろしくお願いします。
中学生
理科
(5)がわかりません。 答えは45-32÷2で29gです。 解説お願いします🙇♀️
中学生
理科
この問題の意味と答えの解き方が分かりません、、、 （1と2どちらもです💦） どなたか解説よろしくお願いします🙇🏻♀️💦
中学生
理科
（４）の答えがなぜアになるのかが分かりません😭
中学生
理科
この四角1の問題を硝酸銅水溶液で同じ実験をすると、陰極には何が生じますか？
中学生
理科
1.水溶液にすると電流が流れる物質をなんと言うか 2.水溶液にしても電流が流れない物質をなんと言うか 教えてください🙇🏻♀️
中学生
理科
個体の塩化ナトリウムは電流は流しますか？
中学生
理科
うすい塩酸は電流が流れますか？また電流を流した時電極付近ではなにか変化が起きますか？
中学生
理科
3️⃣の（2）（3）を教えて欲しいです🙇♀️
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