このノートについて
高校全学年
「内容」
期末の政経の範囲だった所をまとめたもので3大企業グループや国の歳入歳出あたりです。
「反省」
図結構綺麗にかけたのに黄色の矢印が赤っぽくなってしまったのがすごく後悔(>_<)申し訳ないです。
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アダムスミスの自由放任主義と、フリードマンのマネタリズムの違いがいまいち分かりません。この問題の②の文章は、フリードマンのマネタリズムとは違うのですか？ どなたか教えてください！
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！大至急！高校の社会の宿題
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高校2年の公共の問題です。②番が、答えはA社が50円、B社が20円、C社が30円なのですが、そうなる理由がわからないので教えていただきたいです🙇♀️
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これの計算方法が一生わかりません😭 どうやって計算するのかと、500万円の場合どうなるか教えて頂きたいです🙇♀️
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答えは1番なんですけど、新しい技術が導入されたら、労働量が減少するので供給曲線が動くと思ったんですが、どうして需要曲線が動くのですか？
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【需要供給】 (12) 超過供給ということはわかったのですがQ1かQ2かが分からないです。 政府が介入するから供給側に価格が固定されるってことですか？
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高校生
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ここの言っている意味がわからないです。 超過供給ということは、外国から日本に対して多くドルが供給(流入)されているということですよね。つまり、均衡を保つためにドル高にして日本がドルを買いにくくするのではないんでしょうか？ なぜドル安・円高になるのですか？
高校生
政治・経済
問７について質問です。解答は３０→②、３１→③です。 解説を見ると、 ①日本銀行の金融緩和政策であり、本来は国債の発酵とは関係がない。ただし、現在の日本銀行は事実上の財政ファイナンス（国際の直接引き受け）を行っている。 と書いてあったのですが、どういう意味ですか？ この解説を踏まえてどうして①が３０にの解答として相応しくないのかを教えていただけると嬉しいです🥺
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