このノートについて
高校1年生
教科書 数研出版
第2編 物質の変化
第1章 物質量と反応式
授業ノートです
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なぜ硫酸ナトリウムではなくて、硫酸水素ナトリウムができるのですか。
高校生
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pH2.0の塩酸とpH3.0の塩酸を同じ体積で混合した水溶液のモル濃度はどのようになるかがわかりません。どなたかご回答よろしくお願いします😭🙏💦
高校生
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pHを求める問題について ①は弱酸性・弱塩基のときで、 ②を使うときは完全に電離しているときにつかう という解釈であっていますか？
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化学
解説お願いします🙇🏻♀️
高校生
化学
下線部で、中和反応の式を作るのですが、H+のmolで2.25/M×10/500×という式が成り立つらしいのですが、10/500は何を示しているか知りたいです。至急お願いします！！
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479の(3)です。 私の解釈で合ってますか？
高校生
化学
問17について質問です 問17について質問です。解説の各原子に合わせて方程式を立てるということまでは理解できますが… (１)～(3)をといて…となるというところがどうしても自力でできないです…仮に文字aに1を代入しても答えの数字にたどり着けないです…選択肢の数字を試していく以外方法はないのでしょうか…？
高校生
化学
bの解説でN2O4,NO2の物質量は(ⅰ)と同じとありますがなぜですか...？全体の圧力が不変なためアルゴンを注入するとそれぞれの圧力も変化してしまう為、物質量も変化すると思いました。教えて頂きたいです。よろしくお願い致します。
高校生
化学
かっこ2です どこから計算ミスしてるか分かりますか？？🙏🏻
高校生
化学
問題文で低温になると四酸化二窒素の割合が増加するとあるのですがなぜそうなるのかわからないです。教えて頂きたいです。よろしくお願い致します。
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