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高校生
数学
64について⑴です ノートのように図書いたら解けなくなりましたなぜでしょうか
高校生
数学
(1)の解答で、(m,nは土1以外の公約数をもたない整数,m>0)とありますが、m>0となってるのは何故ですか?
高校生
数学
写真の(1)、(2)についてです (1) 模範解答にマークした部分の意味やなぜその式で求められるのかが分からないです また、4で割り切れる数に2を足したという考え方ではダメなのでしょうか? (2) この問題では書き並べていかないと求められないのでしょうか? 質問が多いのですが以上の点についてお聞きしたいです🙇🏻♀️
高校生
数学
波線の所6abって何処からきたんですか?
高校生
数学
なんで下が4:2になるのかを教えてくださいS2:S1を求めよっていう問題です。
高校生
数学
この問題で解答と違ってKP:CP=t:(1-t)、AP:PLは解答通りにおいたのですが順当に計算していけば上手くいくものなのでしょうか?tやらsやらの置き方に決まりがあるのかがよく分かりません。 計算してみましたが置き方が駄目なのか、途中で間違えたのか上手く答えが合いませんでした。 何卒力添えよろしくお願い致しますm(_ _)m💦
高校生
数学
この問題でどうやってxとyをもとめて式が出てきたのか分からないので教えてほしいです!
高校生
数学
この問題でマーカー引いてあるところがどうやって求めたのか分からないので教えてほしいです!
高校生
数学
写真の変形がわかりません。 教えてください。
高校生
数学
①(1)の問題で線分AF、BD、CEの長さの求め方が分からないです。😢 ②(2)の問題でPとQって同じ場所にありますか?何回PとQの場所書いても同じ場所にしか書けないです。 ③(2)の問題で、DP/PA=5/14から、AP=14/19ADになるんですか?途中式教えてください。 ④ ③の次の所もまた、メネラウスの定理使ってるんですか?(DQ/QA=CD/CA=3/10の所です) ⑤ AQ=10/13ADになる途中式分からないです。 本当に質問多くてすみません😢 教えてください。
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1回消してしまったので、もう一度同じものを用意しました。申し訳ございません🙏🏻