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高校生
数学
軌跡の問題の答えとして、赤線の所までしか書いてなかったらばつですか、?青線のところまで絶対書かないといけないですか?
高校生
数学
高校数学の三角比の問題です。 解き方を教えていただきたいです。
高校生
数学
セソタチのところを教えてほしいです 図を描くとこまでは理解できたのですが、どうしてaの範囲がそこになるのかがよくわかりません
高校生
数学
ややこしすぎてよく分かりませんでした もっと詳しく解説願いたいです
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数学
(2)の解答の黄色マーカーのところが本当に理解できません🙇🏻🙇🏻🙇🏻 あと全体的にこの問題苦手なのでもし良ければコツなんか教えてくださると泣いて喜びます🙇🏻
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数学
数学の軌跡の問題について質問です。 写真一枚目の問題が分かりません。 解説は写真二枚目です。 どうして点PからX軸に垂線をおろして考えるのかが分かりません。 教えてください。お願いします🙏
高校生
数学
(2)で、右の解説の赤線の部分はなぜ成り立つのですか? 2つとも実数解をもっている、または片方だけが持っているときでも、2つの式が交わらなかった場合、共有点を持たなかったことにもなるんじゃないんですか??
高校生
数学
塗り分けの問題についてです。下の練習問題の(2)です。 解答で、練習の(2)は、上面と下面を塗る方法を考えてからさらにじゅず順列を使っている理由を教えてください🙇♀️ 例題の(1)と似てる問題だと思うのですが、なんで解法が違うのですか? この2点を教えてください
高校生
数学
「X軸と接する」ということは、判別式Dが0以上の時を考えればよいのではなく、D=0のときを考えるのはなぜですか?
高校生
数学
高校3年生の数学です。 なぜ答えが6分の1じゃなくて6になるのか教えていただきたいです🙇🏻♀️
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わかりました^ ^
数学は良問を反復すると伸びやすいので、多少難しくても解答を見て理解できるレベルなら大丈夫ですよ。初見でスラスラ解ける奴はめったにいませんから。
東大目指してる子が使ってるんで、私には難しすぎるかなと思います💧💧
そ、それは…河合塾に怒られてしまう!笑
でもほんとこの良問プラチカはいい問題集だと思いますよ〜😎
なるほどです!このテキスト買わなくても太郎さんのノートを見て問題とけばいいじゃんと思ってしまいます笑笑⇦せこい