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高校2年生
進研模試終わったのですが、灰になりました。
コメント
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高校生
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(2)が分かりません どこから、階差数列だと分かるのか教えてください🙇♀️
高校生
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解答の1番最後の行なんですが なんで分母を8で揃えずに16で揃えてるんですか??
高校生
数学
この問題の 垢で囲った部分の計算が、どうしてこのような計算になるのか分かりません。教えて頂きたいです
高校生
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(2)が全然分かりません💦 教えて頂けると嬉しいです(*｀д´人)
高校生
数学
問10、問11が分かりません 教えて下さい
高校生
数学
これの(2)の問題で質問です。 これはサイコロに区別(大きさなど)がないので、組合せで、サイコロの目が(2.1.1)と(1.2.1)などは同じものとしないんですか？
高校生
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2枚目のピンクの部分を(1)と(2)で比べた時に なんで割る数の係数が違うんですか？
高校生
数学
漸化式です。 (1)の質問です。 2枚目が解説なんですけど、1～7行目くらいまでの 部分で、a₁ 、 a2 、 a3が正であるのを調べたのは なぜですか？ 教えてください！！
高校生
数学
(2)の問題がよく分かりません。 数列のイメージが全然湧きません。 よろしければ知恵をお貸しくださると嬉しいです
高校生
数学
至急です！！数学Bの数学的帰納法についての質問です。 ⑴ 下から4行目の式から、次の式が成り立つと言えるまでの考え方 ⑵ ⑴と同じく下から5行目の式から、次の指揮が成り立つと言えるまでの考え方 ⑶ 下から5行目の不等号の式の導き方と下から3行目の式が成り立つと言えるまでの考え方 これらを教えて欲しいです。説明がわかりにくくてごめんなさい！よろしくお願いします！
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私も灰になりました(笑)
くーとさん
めげずに頑張りましょう(^^ )
コメントありがとうございます。
そうですね！
これからもっと頑張ります、お互いがんばりましょう😊
😆😆😆