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【中2 社会・歴史】3③江戸時代/対外政策と身分制度

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このノートについて

むぎ。

むぎ。

中学2年生

「鎖国」完成までの流れと、キリスト教禁止に関わる「身分制度」についてのまとめです\( ・ω・ )/
こういう範囲やってると幕府と農民の噛み合ってなさが感じられますよね、笑

コメント

おと
おと

今日、学校でこの勉強をしたので良い復習になりました。
フォローさせて頂きます💕

あ

字がきれいでとっても見やすい
です!✨✨
勉強になりました!

ぴか⚡低浮上
ぴか⚡低浮上

*今ちょうど、この勉強をしていたのでとても役立った❗
ありがとうございます😆

しばすけ
しばすけ

むぎ。さん、ありがとうございます(*´▽`人)

むぎ。
著者 むぎ。

良かった〜◎!
ありがとう٩(.› ‹. )۶

🍒
🍒

少しどころじゃないです!
すんごく見やすいです✨

むぎ。
著者 むぎ。

➥まなちゃん
写真撮っても見やすいように大きめにしてます(๑•̀ᴗ- )
少しでも見やすくなってたなら嬉しい😂

むぎ。
著者 むぎ。

➥しばすけさん
ハートありがとうございます(.› ‹. )
予習で3年生のも作りますね😉

しばすけ
しばすけ

ハート♥( 。・ω・。)ノ 凸ポチッ
全部見やすくて復習にとても役立ってます(*^^*)

🍒
🍒

字が大きくて見やすい!
さすがむぎちゃん♡

むぎ。
著者 むぎ。

➥オレンジちゃん
丁度( Ö )!
良かったです🙈

オレンジ🍊休止中
オレンジ🍊休止中

今ここしてる✨助かる^^*
ありがとう♥

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