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高校1年生
化学はとても苦手です。
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この問題わかりやすく教えて欲しいです！
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3ペンタノールのように、CについているHの数が同じ場合って、ザイツェフ則は起きないんですか？また、その場合は、同じ量だけ出てくるということですか？
高校生
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写真中の問題①も問題②も初めて解いた時に間違った過去問の解説をメモしたものです。その問題2つの解説内容について質問です ①の問題について赤い線でもで囲われてる式の解き方でも解けますか？グラフを求めよってだけで考え方根本は②の問題と一緒だということで合ってますか？又、①の問題でわざわざ半反応式からイオン式に直して計算してるのは「イオン式に直しても関係式が1対3になることがわかるからね」ということを分かりやすく証明するためにこの式を利用したのであった早く求めたい時はイオン式に直すということはこの問題でしなくても十分だと考えていいですか？
高校生
化学
分圧比=体積比になるのはなぜ?ですか 化学の混合気体の分野の質問です。 よく参考書で、 「モル比=分圧比=体積比」・・・* というものを見かけますが、これがどうしてもよくわかりません。 具体的には、「分圧比=体積比」の部分が わかりません。 例えば、*を2つに分解してみると、 「モル比=分圧比」・・・① 「モル比=体積比」・・・② となりますよね?この2つの式がそれぞれ成り立つのは分かります。 でも、①が成り立つ条件は「温度と体積が一定」なのに対し、②が成り立つ条件は「温度と圧力が一定」であるため、それぞれの等式が成り立つための条件が違っています。 なのにこの①と②を合わせて*のように分圧比と体積比を結びつけてしまえるのはなぜでしょうか？
高校生
化学
至急です😖化学基礎のベストフィットを持っている方がいらっしゃいましたら63ページを送って欲しいです！
高校生
化学
高校化学からです。 化学式や組成式などの違いがよく分かりません。教えてください。
高校生
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化学です。 なぜ6yになるのですか？
高校生
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化学の問題です。 なぜ2x+7/2y=3.2という式になるのでしょうか。 解説を読んでもよくわからなかったので教えてくださると嬉しいです。 あと⑵もよくわからないのでよろしくお願いします。
高校生
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3-メチル-2-ブタノールを分子内脱水してできるアルケンは二種類あると思うんですけどなんですか？構造式で教えて欲しいです。至急お願いします！！！
高校生
化学
至急‼️化学の実験でハイドロカーを、用いて水の電気分解で発生した酸素と水素から電気が生じるというものをしました。実験レポートを書かなくてはならなくて、、 問で、 「酸素と水素では気体の溜まり方にどのような差があったか｣ とありまして💦 実際に実験で使ったハイドロカーのWebページ載せときます！ https://www.suzuki-music.co.jp/app/uploads/FCJJ-20manual_2103.pdf https://www.suzuki-music.co.jp/products/52142/ 教えて頂けると幸いです。
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余計なお世話だったら本当にすみませんが、
イオン化傾向のLiは「リッチに」で覚えると
いいと思います🙇🏻♀️🙇🏻♀️
しゅごい