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高校生
物理
物理基礎、三角比と力の成分。 （７）と（８）の解き方を教えてください。
高校生
物理
振幅 2.0mの単振動をしている質量 2.0kgの物体が、振動の中心から 1.0m離れた点にあるとき。4.0Nの力を受ける、次の問に答えよ。 (1) この物体の単振動の角振動数と周期を求めよ。 (2)物体が点Pにあるときの速さはいくらか。 (3) この物体が、振動の中心を通過するときの速さはいくらか。
高校生
物理
2番の問題の解説の意味が分かりません。 教えてください！
高校生
物理
3番の問題です。 解説にある観測者が受け取る波の長さが360になってるのですが観測者は近づいてるので320になると思うのですが違うのですか？ 教えてください
高校生
物理
高校物理基礎です 0,2,4,6,8,10が節だと思ったんですが、1,3,5,7,9が節になるらしくそうなる理由を教えてください🙇♀️
高校生
物理
（2）の写真2枚目の波線を引いているところがわかりません。 教えてください。
高校生
物理
ドップラー効果についてです。 （5）の解説がわからないです。t1に反射板に当たった波は時刻t2までずっと当たり続けるのでしょうか？ 教えて頂きたいです。よろしくお願いいたします。
高校生
物理
波長が長いほど回折効果が大きい理由がわからないです。なぜそのようになるのか教えて頂きたいです。 よろしくお願いいたします。
高校生
物理
物理の電磁気、交流回路についての質問です。 (4)、(6)についてです。 僕は(2)で求めた電流についてのtの関数を積分してQ=CVに代入、同じく微分してV=L*(di/dt)に代入してそれぞれコンデンサーとコイルにかかる電圧をtの関数で表してからその関数の最大値を√2で割って実効値を出しました。 ただ解説を見ると全く知らないやり方で答えを求めていたのですが、2枚目の赤字で書かれている2式の部分は、(コンデンサーにかかる電圧の実効値)=(そこを通る電流の実効値と1/ωcの積)、(コイルにかかる電圧)=(そこを通る電流の実効値とωLの積) といった2式が成り立つという認識で合ってますか？
高校生
物理
2の解説を読んでもわかりません。 プラスとマイナスがなぜこのようになるのか教えて頂きたいです🙇♀️
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