このノートについて

高校2年生
「微分・積分」
*導関数
*接線の方程式
*増加・減少(増減表、極値)
*方程式・不等式への応用
コメント
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このノートに関連する質問
高校生
数学
高一の数Aです。 250がわかりません。 250の解説の5行目辺りの🟰1の部分にふたつ青線をひいているんですけどその1がどこから出てきたのか分からなくてその後が出来ません。 解説していただけるとありがたいです🙇♂️
高校生
数学
高一の数Aです。 259の1番が分かりません。 解説に赤線をひいているんですけどそこからわかりません。 なんで1と3と5が出てきたんでしょうか? 解説していただけるとありがたいです。
高校生
数学
最後から2行目が理解できません 解説お願いします🙇♀️
高校生
数学
赤線部のように式変形できるのは何故ですか?🙇🏻♀️
高校生
数学
数IIの三角関数の性質の問題です。 解説を読んだんですけど、どういう計算なのかがわからないです。 教えて欲しいポイントは、どうしたらこの計算になるのかと計算の考え方と途中式です。お願いします!
高校生
数学
(2)を解説も含めて教えてください!
高校生
数学
(1)について質問です。 赤線部のように式変形できるのは何故ですか?🙇🏻♀️
高校生
数学
数Ⅱの問題です (y + z)/x = (z + x)/y = (x + y)/z の時、この式の値を求めよ。の問題の解答で … y + z =xk …① z + x =yk …② , x + y =zk …③ ①+②+③から とあるのですが、なぜ①②③を足すのですか。
高校生
数学
このような式が成り立つのはなぜですか?🙇🏻♀️
高校生
数学
なぜ(a,a^2)とするのでしょうか
News
とても丁寧でわかりやすいです!!
めっちゃわかりやすいです!!笑