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高校3年生
どんな難しい長文でも正確に読み取れる!そんな勉強法を教えます!
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高校生
英語
英語の時制の問題についてです!💦 (3)の副詞節の作り方?が分からないので教えてほしいです🙇🏻♀️՞ また(1)と(2)は書けたのですが、あってるか不安なのでもし間違っていたら教えてほしいです💦 よろしくお願いします!!!
高校生
英語
長文のI(私)がmiyazakiのことなんですけど、I wasn't angryで本当に怒ってないことはわかるんですが、They were expressing their anger から起こる表現はしてることが分かるから、3の問題は間違っていて、Fではないんですか?
高校生
英語
英語長文を読むとき話が分からなくなってきたら、前をもう一度読み直しますか?それとも、もう少し読み進めますか?抽象的な質問になってしまい申し訳ないです。意見を聞かせていただきたいです。よろしくお願いします!
高校生
英語
2の目的語のa mistakeの部分ですが、「a」の部分も目的語に含まれますか?
高校生
英語
この問題って現在形でいいんですか? 現在完了を使わなくてもいいのですか?
高校生
英語
5番が分かりません。教えてください!
高校生
英語
英語わかる人教えて欲しいです 受動態のやつです ほんとに苦手すぎて分かりません、😭
高校生
英語
もし彼らが映画を作り終えたら、多くの利益が生じるだろう。という文があったとして、英語翻訳すると if they finish making the movie, it will bring a lot of profit. となりました。 If they finished the movie, it would bring a lot of profit.彼らが映画を作り終えるとしたら、利益が出るだろう → でも実際はそうならなそう というように動詞に過去形が使われるときはかなり可能性が低く、過去完了が使われるときは実現する可能性がないということであっていますか?
高校生
英語
英語の和訳です what we think is a lack がなぜ「時間が足らないと思っていること」になるのですか? 「私たちが思うことは時間の不足」にならないのはなぜですか?
高校生
英語
横向きでごめんなさい!過去完了の文章でサムの部屋はとても散らかっていた。彼は1ヶ月以上部屋を掃除していなかったのだ。を英語にする問題です。 私は動作の継続かなと思ってhad not been cleaningにしたのですが答えはhad not cleaned his room〜で解説に赤線のように書いてありました。これじゃあ動作の継続も状態の継続も分ける必要がなくないですか?赤線のようなルールが成り立つ条件でもあるのでしょうか?教えていただきたいです。
News
こんばんは🙇
この勉強法は模試でも効果ありますか?
で、この勉強法はどの大学でも共通ですか?
>>さくらみるく。さん
参考になって嬉しいです(^o^)
よかったらブログにも他の英語の対策や受験の悩みの解決法などまとめているので見てみて下さいね✨⇨http://s.ameblo.jp/sakinox?frm_id=v.jpameblo&device_id=c00c02cc53db4815a230ac2e666fe3ea
>>丸桃さん
参考になってよかったです✨
これからまだどんどんノート公開していくので
よかったら見てみてください!
なるほど参考にさせていただきます❗