このノートについて
この単元も、ついに3章に突入しましたー‼︎
1・2章もあるので見てない方は、ぜひ見てください♪( ´▽`)
今回のノートは伝いえたいことが多すぎて、
絵より字が多い...カモ。。!
参考にしていただけたら、とっても嬉しいです(*^◯^*)
コメント
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中学生
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中二理科の電気による水の分解の実験の所です。 陰極側の方にマッチを近づけ、陽極側の方には線香を入れると書かれてますが、陰極側と陽極側でどうしてマッチと線香でわかれているかが分からないので教えてくれると嬉しいです 👩🔬🔬📗
中学生
理科
質問です。原子と分子はどちらが大きいのでしょうか? 分子の説明には、「原子が結びついてできる粒子」、 「その物質の性質の元になる最小の粒子」とかいてあったのですが、原子が結びついてできているなら分子より原子の方が小さいんじゃ、、?と思いました。 では「最小の粒子」とはどういうことでしょうか? 解説お願いします。
中学生
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中2で習う飽和水蒸気量や露点などの分野の問題です。 ③と④がわかりません。 ③では、答えはウであり、解答に24.4✕0.62とだけかいてありました。 この計算が何を表しており、どうしてウなのか教えていただけないでしょうか。 また、④の答えは両方イです。 よろしくお願いします。
中学生
理科
⑵、⑶、⑷、⑸の答えを教えていただけると嬉しいですm(*_ _)m
中学生
理科
至急!!! 中2の理科Aです!! 逆さ雷の発生の仕組み、原因について教えてください!! レポートに書かなくてはいけないので、わかりやすく教えてくれると嬉しいです!! よろしくお願いします!!!!
中学生
理科
至急!!!!中1の理科Aです!!! 静電気を利用している身近な例を教えてほしいですm(_ _)m レポートに書かなきゃいけないので、できるだけ身近で分かりやすいのがいいです・・・ よろしくお願いします!!!
中学生
理科
中二理科 化学式と元素記号の違いって何ですか? 分かるような分からないような感じで少しもやもやします。また、分子をつくらない物質とは何ですか?原子のみで構成されているという事ですか?
中学生
理科
理科の凸レンズの問題がわかりません。 答えではOF大なりOAとなっていましたがなぜそうなるのかがわからないです。 教えてもらえると幸いです。 読みにくい文ですみません。 ※(6)です
中学生
理科
中3の理科です🙇🏻♀️՞ (1)のグラフの求め方or解説を教えて欲しいです🙏 回答は左から順に 50 51 49 99 100 99 30 51 69
中学生
理科
中3理科です🙇🏻♀️՞ 答え方についての質問です✋ (2)のCD間の問題で模範解答は0.05秒とだけ書いてありました。 私は分数で20分の1と書いたんですけどこれだとテストなどでは✕ですか??!
News
とても分かりやすかったです‼︎(≧∇≦)
絵が可愛いですね〜‼︎\(//∇//)\
❤︎はづ❤︎さん!
嬉しいコメントありがとうございます(o^^o)‼︎‼︎‼︎
1番なんて言ってもらえて、
本当にうれしいです(//∇//)✨❤️❕
すっごく分かりやすいです‼︎‼︎‼︎
アイスバニラさんは、clearのユーザーさんの中で1番です!!