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重要単語のうち、語呂合わせで覚えていたものをイラスト化しました。お役に立てればいいなと思います。⚠️多少の無理があります。ご了承ください。
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高校生
古文
古典です。「さしたる事なくて」の問題で、傍線部②を現代語訳せよ。とあるのですが、解答が、［お互いにとって無益である。］なのですが、［おたがいのためにはならない。］という答えではダメでしょうか？判定よろしくお願いします🙇♀️
高校生
古文
古文の助動詞について勉強しているのですが、なかなか覚えることができません。何かコツや覚え方などあるでしょうか？
高校生
古文
共通テストについて質問です。 本当に古文が苦手で、他の大問に時間を当てようと考えていて、模試などでは7．8分ぐらい余って古文を読んでマークしているのですが、正直、読んでもあんまりわからなくて、雰囲気だけで解いてます。なのですごく点が安定してないです。目標7割140点で現在128点です。下の写真に各大問の割合と点書いてるの貼ってます。古文を捨てて、多分今年は簡単と言われている第3問の資料読解等に当てた方が良いのですか？また、古文を捨てる場合は模試の復習はどうすれば良いですか？ どなたかアドバイスよろしくおねがいします🙇♀️
高校生
古文
ひねもす(終日)と、ひひとひ(日一日) の違いがなんなのか単語帳の文章を読んでもわかりません。解説をお願いします。
高校生
古文
この問題がよく分かりません！分かる方よろしくお願いします🥲最初の古文の3問です
高校生
古文
助動詞はみなさん気合いで覚えましたか？覚えること多すぎてやる気出ません。語呂合わせとかあったらそれも教えて欲しいです
高校生
古文
古文単語なんですけど、1つの単語に意味がたくさんあるものは全部一気に覚える方がいいのか、1単語につきまずはひとつの意味を覚えることを優先するのかどっちが良いのか教えて欲しいです🙏あと、どんどん先に進むよりも前日に覚えたのをある程度は完璧にして次の単語に進む方が効果ありますよね？？
高校生
古文
この古文単語の意味がいまいち理解できません、、 不吉なもの忌み嫌うのは分かるのですがなぜ神聖なものも嫌うのでしょうか？？ じ例文の受戒という意味の調べても難しかったので教えて欲しいです🙇♀️🙇♀️
高校生
古文
この古文単語で四段活用なら結婚する。下二段活用なら我慢するという意味になりますが、 下の例文の「あへ」はあへないで下二段活用になるのはわかるのですが「あひ」の場合はなぜ四段活用になるのかが分からないです😖💦
高校生
古文
古文です。 2、5、6、7、8、9が不正解でした。 明日追試があるので答えおねがいします。
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