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数1の2次不等式で、目視で因数分解できない時、解の公式を使うのか判別式を使うのかがわかりません。 例）1枚目は解の公式、2枚目は判別式です。 よろしくお願いします🙇🏻♀️
高校生
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（2）についてです。なぜイコールがつくのかが分かりません。（マーカー部分）他の参考書の最大値を求める問題ではイコールをつけてないものもあるのですが何故なのでしょうか
高校生
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数1の二次関数のグラフの問題です。（1枚目：問題 2枚目：模範解答） 頂点の0，9をどうやって導き出すのか分かりません。また、図の3と−3もどのようにして求めるのか悩んでいます。 分かる方が居らっしゃれば、教えていただけると幸いです🙏💦
高校生
数学
数2 複素数と二次方程式の解 二次方程式の解 この問題でなんでk2乗+1＞0なるかがわかりません。 kが虚数の場合は考えなくてもいいんですか？ 教えてくださると助かります🙏
高校生
数学
解説でなんで根号内はゼロ以上だとわかるのですか？？
高校生
数学
二次関数の問題です。（1）と（2）の解き方を教えて欲しいですm(_ _)m 答え （1）－5≦y≦4,x=－1のとき最大値4,x=2のとき 最小値－5 （2）1<y≦4,x=4のとき最大値4,最小値はない。
高校生
数学
僕が因数分解でだしたやつだとなんかおかしな式になってしまってできないです。教えてください！なんでこれはマイナスでくくらないといけないんですか？
高校生
数学
(2)の問題のD<0は異なる2つの虚数解ではないのでしょうか
高校生
数学
(2)で解説に波線部引いてあるところで何でk >0なんですか？
高校生
数学
（1）の計算過程を詳しくお願いします
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