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ページが長いので分割しました!!３年生のやつです!!
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(2)の問題の意味が分かりません。教えていただきたいです。
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（２）なんですが、解き方がわからないです。 答えは0.3アンペアなんですが、ボルトしかわからなくて... 問題の冒頭部分の〜4倍とかの部分を使うとしても、合成抵抗とかがわからないと求められないし、（１）の文とつながっているなら、この問題は(1)を元にとか書くべきですよね？
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News
めっちゃ綺麗でわかりやすいです！ありがとうございます！
3枚目のタイトルのセンス
いいね笑(❀´ω`❀)
字も絵も綺麗で見やすい！
ほんとに助かります
ありがたやぁ
めっちゃわかりやすいです!!
絵が上手くてすごく見やすいです!!
分かりやすいし最高ですね♥
フォロー失礼します(*･ω･)*_ _)ﾍﾟｺﾘ
めっちゃ見やすかったです♡フォローさせていただきました。おねがいします( ˘͈ ᵕ ˘͈ )