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ページが長いので分割しました!!3年生のやつです!!
コメント
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このノートに関連する質問
中学生
理科
この問題の(3)が分かりません。 詳しく解説してくださると嬉しいです🙇🏻♂️🙏🏻
中学生
理科
(4)電圧は2倍になるから4 ×2 = 8になるのではないですか?教えてください🙏
中学生
理科
問題の解き方が全く分かりません。 誰かわかる方教えていただきたいです!宜しくお願い致します🙇🏻♀️ ❸次の実験を行った。あとの問いに答えなさい。 ① 図1のように、塩化銅水溶液の入ったビーカーに、発泡ポリスチレン の板にとりつけた炭素棒Aと炭素棒Bを入れ、炭素棒Aが陽極(+極) に、炭素棒Bが陰極(一極)になるようにして、0.25Aの電流を流した。 ②10分ごとに電源を切って、炭素棒をとり出し、炭素棒の表面につい ていた金属の質量を測定した。 ③ ①と同じ塩化銅水溶液を用意し、電流の値を0.50A, 0.75Aに変え、 それぞれについて②と同じことを行った。 (1) 実験の①では、一方の炭素棒付近から気体が発生した。炭素棒A、Bのどちらから気体が発生したか、 記号で答えよ。また、発生した気体は何か、化学式で書け。 (2) 図2は、実験のうち、0.25Aと0.75Aの電流を流した2つの実験 二答について、電流を流した時間と炭素棒の表面についていた金属の質量 との関係をグラフに表したものである。0.25A, 0.50 A, 0.75 Aの 電流をそれぞれ同じ時間流したときに、炭素棒の表面についていた金 属の質量を合計すると1.5gであった。このとき、それぞれの電流を 流した時間は何分か。最も適当なものを、次のア~コから選び、記号 で答えよ。 ア 30分 イ 40分 ウ 50分 工 60分 オ 70分 カ 80分 キ 90分 ク 100分 ケ 110分 コ 120分 読みずらくてすみません。。。
中学生
理科
(3)と(4)の問題で、質量の比と質量比って書いてあるけどその2つって意味違うんですか?もし違うなら、具体的に教えてください🙇♀️
中学生
理科
この問題の問2を教えてほしいです🙏🏻 答えは7.2gです。
中学生
理科
この2つ分からないので教えてください!
中学生
理科
大門4番の(2)の解説をお願いします。
中学生
理科
夏休みの宿題で理科の自由研究があるのですが、私、自由研究が大の苦手でいい案とまとめ方(レポートの仕方)を教えてください!
中学生
理科
(1)(2)なんですけど、答えを見てもよくわからないので解説お願いします🙇
中学生
理科
どういう風に考えたら解けると思いますか!
News
めっちゃ綺麗でわかりやすいです!ありがとうございます!
3枚目のタイトルのセンス
いいね笑(❀´ω`❀)
字も絵も綺麗で見やすい!
ほんとに助かります
ありがたやぁ
めっちゃわかりやすいです!!
絵が上手くてすごく見やすいです!!
分かりやすいし最高ですね♥
フォロー失礼します(*・ω・)*_ _)ペコリ
めっちゃ見やすかったです♡フォローさせていただきました。おねがいします( ˘͈ ᵕ ˘͈ )
すごくきれいな、字なので頑張って、ください❗すごく分かりやすくすごいです!
すごく見やすくわかりやすかったです!!♡
そして、質問があります(^^;;
イオン系の化学式の〔〕と、〈〉の違いが知りたいです!!
とてもキレイなノートですね‼︎分かりやすくて参考になりました。フォロー失礼します!
ちょうどいまやっているところだったのでまとめがわかりやすくて助かりました!
ありがとうございます
返事してくださってありがとうございます!
フォローさせていただきました!
ゲストさん>>青ペンが暗記にいいと聞いたので英単語は青ペンで書くようにしています!!
が社会などは赤シートで消えるオレンジで書いています
暗記方法なども、ぜひ教えて下さい!
酸とアルカリとイオンと私笑
めちゃ見やすくて
時々笑えて
こんなノートが憧れだった泣
フォローさせていただきます!
色々とキレイすぎる✨
フォローさせてもらいました(^ ^)
とてもわかりやすくまとめてあってすごいと思いました!!
すごく、見やすくてイラストも上手です!フォローします!
すごく見やすいです!
しょうもないですがイオン化傾向が出ていたので覚え方的なものを...
金貸そうかなまぁあてにすな!酷すぎる借金。なんとなく分かるかな〜笑。分かりにくいですね、はい。失礼いたしました。
ノートの取り方参考にしまーす
文字、イラスト、まとめ方がすっごいキレイでわかりやすいです✨
参考にさせていただきます(@>ω<)ノ★゛