このノートについて
数学Bの和の記号のところです
なぜ−4×nが−24になるのですか？
ふつうなら−4nでは？
コメント
ログインするとコメントすることができます。
他の検索結果
おすすめノート
このノートに関連する質問
高校生
数学
(3)についてなのですが、きっとはさみうちの原理を使うだろうなと思いつつも、どのように挟めばよいかが思いつかないです。どのようにすれば思いつきますか？回答よろしくお願いします。
高校生
数学
24の(2)の解説をお願いします。 自分でも解いてみたのですが、違う答えが出てきてしまいます。 授業でやった答えもどれとも違う答えなんです。。
高校生
数学
解説お願いします。 黄色マーカー以前までは理解出来たのですが、黄色マーカーから紫マーカーへの流れがよく分からないです。 教えていただけると嬉しいです。 よろしくお願いします。
高校生
数学
数Bの一般項を求める問題です。課題として出たのですが、どう解けばいいのか分かりません。解き方教えてください🙇お願いします
高校生
数学
数学Bの等差数列と等比数列の各項の席からなる数列の和の問題です。 解説で、なぜn-rが出てきたのかが分かりません。解説よろしくお願いします。（2）の問題です。
高校生
数学
漸化式のある特定の解き方での 写真で示した（1）と（２）部分について質問です。 （1）部分について、 どうして波線部分の形式？をとったのでしょうか （2）部分について、 計算過程が分かりません。途中式を教えて頂きたいです。 解説お願いします💦
高校生
数学
数列の質問です この問題はなんでこうやって解くんですか？ 上から4行目の式の意味もよくわかりませんが
高校生
数学
解説お願いします。 この式はどのように式変形したのか教えてほしいです。 よろしくお願いします。
高校生
数学
なぜ(1)がこの答えになるんですか？？
高校生
数学
線を引いた部分の意味がわかりません
News
わぁあ！なるほど！✨わかりました！！
すごく助かりました！ありがとうございます！
1/6nでくくられてるからですよ(・ω・)ノ